，他就跟著(zhù)晃晃腦袋。

至于有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，那就仁者見(jiàn)仁了。

祁謙回來(lái)的時(shí)候，祁咩咩正在被罰默寫(xiě)。

理由是他在學(xué)習過(guò)程中打瞌睡，故意損壞教學(xué)設施。

祁咩咩覺(jué)得自己很冤，他只是不小心把平板扔下去了而已，然而他爸并不相信。

沒(méi)辦法，可憐的寶寶只能認罰嘍。

讓一只沒(méi)有手，也沒(méi)有腳的海兔默寫(xiě)是一件非常殘忍的事情，因為根本沒(méi)辦法抓筆。

所以祁咩咩用的是耳朵。

他耳朵比頭長(cháng)兩倍，用耳朵尖尖沾著(zhù)墨水，再低頭，就能在紙上寫(xiě)字。

當然這種字也不能指望多好看。

雖然因為是妖的后代，本生又在育嬰囊里長(cháng)大，祁咩咩先天就帶了靈氣，修煉起來(lái)事半功倍。

但是耳朵的使用方法本來(lái)就不是這樣，就算修煉了，這也是在難為小可愛(ài)了。

所以祁謙回來(lái)的時(shí)候，自家兒子不光兩只耳朵尖變成了黑色，臉上也成了個(gè)大花貓。

見(jiàn)到祁謙，祁咩咩立馬放下耳朵上的工作，兩只小豆眼下聳，臉上的腮紅變成彎月形，要哭不哭的樣子非常有他爸告狀時(shí)的風(fēng)范。

然而他理想中的靠山并沒(méi)有立刻來(lái)解救他，祁謙先是看了眼他，又繞過(guò)去跟他爸接了個(gè)吻，兩個(gè)人粘粘糊糊一陣，這才問(wèn)起可憐的兒子。

“他這是又犯什么事了？”

海荼把他的罪行羅列了一番。

被告狀的小朋友很傷心，耳朵聳拉下來(lái)，正好落到墨盒里，這下整只耳朵都黑了。

“那現在時(shí)間到了吧?！逼钪t站起來(lái)把自家臟兒子從平臺上抱起來(lái)，順手拿起下面的本子，辨認一番：“這寫(xiě)的什么？”

祁咩咩兩只耳朵豎起，睜大眼睛有點(diǎn)期待。動(dòng)作讓頂端的墨汁順著(zhù)耳廓流下來(lái)，沿著(zhù)兩邊臉頰，順便弄臟了他爹的襯衣。

然而他爹眼神不好，看了半天也沒(méi)看出什么玩意。

不想承認自己不行的老男人看了自家兒子一眼，把本子放下。

“走了，帶你洗澡去?！?/br>
洗完澡再打掃好被兒子弄臟的地方，祁謙和才坐下來(lái)，跟伴侶討論下一代的教育問(wèn)題。

“之前跟幾個(gè)前輩探討過(guò)，咩咩這樣大概快要化形了?！逼钪t把到處亂爬的兒子按住，逗了逗他身上的葉片：“也不知道化形之后是多大?！?/br>
聽(tīng)到有關(guān)于自己的事情，祁咩咩立馬豎起耳朵，然而兩個(gè)父親猜測半天也沒(méi)個(gè)結論出來(lái)。

他有點(diǎn)小失望地垂下耳朵，眼神都變得幽怨了。

后面兩個(gè)人又把話(huà)題歪倒別的地方，祁咩咩不想再聽(tīng)，從他爹的手底下鉆出來(lái)，爬到他的私人游泳池里。

一邊享受著(zhù)水波按摩，一邊用他的小腦袋想著(zhù)要變成什么樣子。

雖然被說(shuō)快要化形，但是祁咩咩一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到，依舊天天吃了睡、睡了玩，日常到淺海區扮演魚(yú)類(lèi)驅趕小蝦。

一不小心被魚(yú)咬了或者被螃蟹夾了，再哭唧唧裹著(zhù)兇手回家告狀。

當然，兇手此時(shí)基本上處于半殘的狀態(tài)。

相比與自家老父親，祁咩咩的戰斗力要強悍地多，這片水域也沒(méi)什么兇猛捕食者，他混了幾年，便成了水域的老大。

就這么過(guò)了幾個(gè)月，祁咩咩不怎么夠用的腦袋里面已經(jīng)完全忘記化形那件事了。

驚喜（驚嚇