墨現在真的很危險，他必須立刻想出救他的辦法，不然……

——趙小墨真的可能會(huì )死！

作者有話(huà)要說(shuō)：咳咳，我太羅嗦了，所以事件居然一章講不完--，下章繼續吧……

然后……嗯，編編通知5月2號也就是周三v，老規矩當日三更，所以明天不更新存稿吧，周三一起放送，謝謝大家。O(∩_∩)O

愿意繼續追文的親們，我這人還算勤快，既然入v了一般都是日更至多隔日更，努力不爛尾給大家一個(gè)交待。離開(kāi)的親們，也謝謝你們一直的支持。

愛(ài)你們~

35、春天來(lái)了，我們來(lái)玩消失吧（下）

基地眾正在開(kāi)會(huì )。

大家盤(pán)膝圍坐成一圈，每人手上抱著(zhù)個(gè)陶瓷杯，頗有當年窯洞里開(kāi)黨代會(huì )的架勢。

X化身為X老師，推推鼻梁上的眼鏡，手里拿著(zhù)教鞭指點(diǎn)著(zhù)圓圈中心那塊寫(xiě)字板：“總之，這就是大概的原理了，誰(shuí)還不懂？舉手?！?/br>
一圈人中，趙小墨的手孤零零地舉在半空，除了他以外的所有人都露出了恍然大悟的神色。

趙小墨環(huán)視四周，臉上忒紅，甚為不好意思。

——木有辦法，這些家伙都是聯(lián)邦精英學(xué)校畢業(yè)，智商超級。不像他，特派員說(shuō)得那些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)他一個(gè)字都聽(tīng)不懂。TUT

好在除了X沒(méi)有人瞅見(jiàn)趙小墨的窘迫，但X還是本著(zhù)認真負責的教師精神，用信息庫分析出的趙小墨能聽(tīng)懂的方式又講解了一遍。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，那個(gè)黑色匣子是個(gè)好東西，高級貨。匣子的發(fā)明者，那些消失了的史前文明應該是希望利用這個(gè)匣子解決當時(shí)星球人口過(guò)度的問(wèn)題。這個(gè)匣子通過(guò)生物觸摸啟動(dòng)，連接到一個(gè)與我們所在的維度不同的平行世界。

通過(guò)接觸盒子，這個(gè)世界的人可以將物資和生物運往另一個(gè)空間。趙小墨和那只機械手臂，就是被送到了那個(gè)平行世界?？赡芤驗槟切┦非拔拿鞑](méi)能真正完成這項宏大的工程，所以另一個(gè)空間里并沒(méi)有留下什么，在趙小墨看來(lái)，就只有他和那只機械手臂。

這個(gè)平行世界與現實(shí)空間在宏觀(guān)上地域重合，但是在微觀(guān)上并不建立于一個(gè)對等的維度上，趙小墨可以看得見(jiàn)這一邊，卻無(wú)法觸及任何事物。而這一邊如果不利用裝置，無(wú)法看見(jiàn)另一個(gè)平行世界的情況。

如此這樣一番講解，雖然還是有些云里霧里，但是趙小墨總算聽(tīng)懂了。他撫著(zhù)胸口，長(cháng)長(cháng)地吐了口氣。

——嘛，至少自己還沒(méi)掛。

心上的大石頭稍稍放下，趙小墨立刻回到了饑腸轆轆的狀態(tài)。他靠著(zhù)口袋里的一塊巧克力和一瓶橙汁支撐了三天，早就餓得前胸貼后背，兩眼冒金星了。他搖晃了下/身體，視線(xiàn)慢慢變模糊，精神開(kāi)始無(wú)法集中。

X皺眉，他擔心的就是這個(gè)，趙小墨只是身處在另一個(gè)空間內，但本身的生理需要還是必須的。他怕再這么下去，趙小墨會(huì )給餓死。=__=

于是眾人先放下‘解放趙小墨計劃’，商議制定‘趙小墨喂食計劃’。

Z在罐子里咬指甲：“這不簡(jiǎn)單嘛，再啟動(dòng)一次匣子給他送些東西吃好了?！?/br>
Y搖搖頭：“但是那樣就意味著(zhù)必須有人自愿去觸摸匣子，那樣又會(huì )多一個(gè)落入那邊空間?！?/br>
大家陷入沉默中。

小J提議：“如果我們用實(shí)驗品，類(lèi)似白鼠之類(lèi)的生物去接觸匣子呢？”這個(gè)想法不錯，但是立刻被否決，因