敢說(shuō)了。

太嚇人了，臉色沒(méi)有任何神色，偏偏那雙眸子里仿佛涌著(zhù)驚濤巨浪一般。

周勁轉身就出了教室，直奔教導處而去。

周勁到教導處的時(shí)候，正看到林菀菀往跟前走了兩步說(shuō)著(zhù)：

“我看你當老師，做班主任虧了您的大才。這么溜須拍馬，奉承家世好的人家，就應該去從政，指不定哪天葉政委一個(gè)高興，提拔您一把，也讓您巾幗不讓須眉一回，在學(xué)校里任教，真是屈了您了?！?/br>
林菀菀說(shuō)話(huà)夾槍帶棒，給了班主任一通沒(méi)臉。

她幾次三番被林菀菀擠兌，一張臉漲紅，現在更是氣的咬牙切齒的說(shuō)著(zhù)：

“聽(tīng)聽(tīng)…聽(tīng)聽(tīng)，一個(gè)學(xué)生，這樣跟自己的老師說(shuō)話(huà)，這樣沒(méi)一點(diǎn)規矩，不懂得一點(diǎn)禮貌，誰(shuí)敢教這樣的學(xué)生！”

教導處主任聽(tīng)著(zhù)學(xué)生跟老師吵起來(lái)也的確是不像話(huà)，只是林菀菀說(shuō)話(huà)占著(zhù)理，未免別人說(shuō)學(xué)校欺負學(xué)生，所以就把話(huà)題扯了回來(lái)。

“學(xué)生成績(jì)優(yōu)異與否，并不是評斷一個(gè)學(xué)生的好壞，但是破壞學(xué)校紀律就不行了。林菀菀同學(xué)，這件事在學(xué)校影響極其惡劣，且情書(shū)證據放在這兒，你說(shuō)不是你的，能讓人信服才行?！?/br>
教導處主任說(shuō)的話(huà)很公平，也不像班主任那樣說(shuō)話(huà)咄咄逼人。

這時(shí)候周勁走了進(jìn)來(lái)，也顧不得跟歐陽(yáng)華和林菀菀打招呼，直接走到教導處主任面前問(wèn)著(zhù)：

“請問(wèn)主任，林菀菀破壞了學(xué)校什么紀律？”

教導處主任看到周勁進(jìn)來(lái)也是一愣。

他自然是認識周勁的，周勁當學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)從初中到高中，在學(xué)生之間很有號召能力，學(xué)校的老師沒(méi)有不認識的。

教導處主任神色還算溫和的說(shuō)著(zhù)：“學(xué)校有流言林菀菀作風(fēng)有問(wèn)題，如今她給葉東平寫(xiě)的信也被他們班主任找了出來(lái)?！?/br>
林菀菀往前邁一步，正準備說(shuō)話(huà)的時(shí)候，被周勁拉住了她的手握住。

林菀菀一愣，之后就聽(tīng)周勁正色的跟教導處主任說(shuō)著(zhù)：

“什么是流言？就是不知所謂的那些人胡亂傳的，流言止于智者，只有那些長(cháng)舌的無(wú)知之人才去相信一些捕風(fēng)捉影的話(huà)。郊游那天是我帶林菀菀去的，有我們同班同學(xué)向陽(yáng)江子，還有家里的兩個(gè)弟弟。葉東平跟她jiejie之后去的，主任要是不信，江子向陽(yáng)都在高中部那邊，可以叫過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)?！?/br>
主任一聽(tīng)周勁言之鑿鑿，就知道那流言八成是假的，之后又說(shuō)著(zhù)：

“這信是在葉東平抽屜里拿出來(lái)的，跟林菀菀的字跡一樣，而且還是林菀菀的落款。流言是巧合的話(huà)，這信就是鐵證，早戀問(wèn)題一直是學(xué)校嚴令禁止的，她明知故犯，已經(jīng)壞了學(xué)校的規矩?！?/br>
周勁聽(tīng)教導處主任說(shuō)完，看都沒(méi)有看那些信一眼，之后跟主任說(shuō)著(zhù)：

“主任，這信不是林菀菀寫(xiě)的?！?/br>
教導處主任聽(tīng)著(zhù)周勁說(shuō)的肯定，不由得一愣，心想著(zhù)周勁沒(méi)看怎么就這么肯定不是林菀菀寫(xiě)的。

第290章帥炸了

周勁掃了一眼那邊站著(zhù)的葉東平，之后對著(zhù)教導主任說(shuō)著(zhù)：

“林菀菀看不上他?！?/br>
葉東平：“……”

今天是他第三次聽(tīng)到這話(huà)了。

第一次從林菀菀嘴里聽(tīng)到的，第二次從歐陽(yáng)華嘴里聽(tīng)到的，這次是周勁，他的自尊心已經(jīng)被打擊的一點(diǎn)也沒(méi)有了。

別說(shuō)是葉東平了，就是教導處主任聽(tīng)了周勁的話(huà)也是愣了