/br>“卷子我交了，可以問(wèn)監考老師，我是第一個(gè)交卷子的，想必老師還記得?！绷州逸艺f(shuō)著(zhù)。

林菀菀這樣說(shuō)，主任和數學(xué)老師也都沒(méi)有懷疑。

如果她說(shuō)謊話(huà)，只要監考老師來(lái)了就露餡了，她又何必。

那么，這個(gè)卷子就是在審卷老師手里弄丟的！

第304章非她不饒人，是人不饒她

教導主任又叫來(lái)了級主任，跟他說(shuō)明了情況之后，之后問(wèn)著(zhù)：

“這次是誰(shuí)審了她們班的卷子？”

級主任之后說(shuō)著(zhù)：“這次二年級的卷子是由高中部二年級的老師審的，應該是那邊的數學(xué)老師?！?/br>
林菀菀一聽(tīng)高二，雙眉不由得皺了皺。

級主任覺(jué)得因為一張卷子再去驚動(dòng)高中部那邊的人，有些大驚小怪，就說(shuō)著(zhù)：

“丟了就丟了吧，那邊老師可能沒(méi)留意，這個(gè)學(xué)生以往考的怎么樣，折合一個(gè)平均分給她加上就行了?！?/br>
“不行！”林菀菀聽(tīng)了之后直言了當的拒絕了。

她平時(shí)的成績(jì)只在及格線(xiàn)以上，就算給她加上了也不是第一，她跟第一差著(zhù)九十分呢。

她要的不是成績(jì)，而是那一口氣！

林菀菀說(shuō)了不行之后，級主任皺了皺眉。

這時(shí)教導處主任把級主任拉到一邊說(shuō)著(zhù)：

“這是高老師班上的學(xué)生，你也知道，高老師那個(gè)脾氣火爆的很，說(shuō)了一些不怎么好聽(tīng)的話(huà)，這個(gè)學(xué)生也有點(diǎn)傲氣，跟高老師就杠了起來(lái)，然后說(shuō)是這次如果拿了第一，讓高老師當著(zhù)全校學(xué)生的面道歉并且辭職，這個(gè)學(xué)生要是拿不了第一，高老師班里就不要這個(gè)學(xué)生了?！?/br>
級主任一聽(tīng)更是皺緊了眉頭：“這不是胡鬧嘛，這老師沒(méi)有老師樣子，學(xué)生沒(méi)有學(xué)生樣子，還開(kāi)什么學(xué)校！”

級主任說(shuō)完，看著(zhù)教導主任一臉欲言又止的樣子，級主任沉默了一下，問(wèn)著(zhù)：

“你有話(huà)就說(shuō)?！?/br>
“這個(gè)學(xué)生跟周首長(cháng)家有點(diǎn)淵源，周首長(cháng)孫子現在在高中部那邊，說(shuō)是要是開(kāi)除她，他就跟著(zhù)退學(xué)了?！苯虒е魅握f(shuō)著(zhù)。

級主任聽(tīng)著(zhù)也一愣，這件事在老師間傳著(zhù)，但是級主任并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這回還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

級主任這下也為難了，現在初中高中的孩子最是難管的時(shí)候。

他們這個(gè)學(xué)校的老師最是難當，開(kāi)始的幾屆還好，那時(shí)候學(xué)生好約束。

現在的學(xué)生越來(lái)越不好約束了。

“那現在怎么辦？”

教導處主任處理過(guò)很多學(xué)生之間的紛爭，之后跟級主任說(shuō)著(zhù)：

“我去跟這個(gè)學(xué)生商量一下?！?/br>
之后教導處主任來(lái)到林菀菀跟前說(shuō)著(zhù)：

“林菀菀同學(xué)，這樣好不好，卷子可能是審卷老師弄丟了，你跟你們班主任的事情，我也都知道，我讓你們級主任給你調班，以后你不在高老師的班里，大家相安無(wú)事，這樣可以嗎？”

林菀菀就知道，教導處主任要息事寧人。

只是，若真是息事寧人了，那么她以前受的那些留言蜚語(yǔ)還有被學(xué)生揣測的那些惡言惡語(yǔ)，誰(shuí)又幫她息了？

非她不饒人。

是人不饒她。

她又何必圣母！

她從來(lái)都不是一個(gè)軟包子，想捏她的人，也要看看自個(gè)兒的手指夠不夠硬。

“主任，卷子丟了不是小時(shí)，老師應該慎重對