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>“嗯?!?/br>吳星點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強笑了一下,而后往外走去。沒(méi)想到,辦公室外,卻是更令人意想不到的場(chǎng)景。本來(lái)就不寬闊的走廊此刻圍滿(mǎn)了人,有老師,還有學(xué)生,甚至連打掃衛生的大媽?zhuān)柴v足往他這邊兒望著(zhù)。看到“當事人”吳星出來(lái),窸窸窣窣的議論聲立刻響了起來(lái),大家三五聚成一堆,眼神像掃描機器一樣,在他的身上掃來(lái)掃去。干嘛非要這樣呢?吳星咬緊漸漸泛白的嘴唇,一張臉上布滿(mǎn)了苦澀。一步一步,吳星挪動(dòng)地異常艱難。大部分人在他路過(guò)身邊的時(shí)候,只是稍稍往后退。但還有一些人,在吳星還離他們一步之遙的時(shí)候,就猛地往后退,活像吳星是個(gè)渾身沾滿(mǎn)了病菌的隔離病人一般。他們既按捺不住自己的好奇心,又不想被傳染。從辦公室到教室,路并不遠,卻走了好久好久。直到把教室的門(mén)關(guān)上,吳星才長(cháng)長(cháng)出了一口氣。還好他們班里都是乖乖學(xué)習的好學(xué)生,對網(wǎng)絡(luò )上的事并不在意,不然吳星真的做不到被這么多雙眼睛盯著(zhù),還能安然自若地講課。“同學(xué)們,把上節課發(fā)的卷子拿出來(lái),今天我們講卷子?!?/br>同學(xué)們聽(tīng)話(huà)地拿了出來(lái)。“咚咚咚——”課上到一半時(shí),卻突然響起了敲門(mén)聲。吳星把卷子放下,去開(kāi)了門(mén)。門(mén)口站著(zhù)的,是一個(gè)學(xué)生,氣喘吁吁地,似乎是一路跑著(zhù)過(guò)來(lái)。“吳……吳老師,主任叫你去他辦公室一趟?!?/br>吳星愣了一下,才道:“……我知道了?!?/br>那個(gè)學(xué)生傳完話(huà)就走了,吳星回到講臺,拼命攥著(zhù)拳頭才能讓自己的聲音,聽(tīng)起來(lái)不那么顫抖。“先上自習吧?!?/br>同學(xué)們有些驚訝,但都乖乖地照做了。走之前,吳星最后看了一眼教室里正在認真學(xué)習的學(xué)生們。吳星這件事鬧得太大了,學(xué)校門(mén)口現在還圍堵著(zhù)一群人,影響極其大。領(lǐng)導們就算之前不在意這件事,現在也不得不在意起來(lái)了。“叩叩——”吳星敲了辦公室的門(mén)。里面傳來(lái)主任渾厚的聲音,“進(jìn)!”吳星剛走進(jìn)去,主任便示意他坐下。“主任,您找我是?”其實(shí),吳星已經(jīng)大概猜到了主任找他來(lái)的用意,只是……主任嘆了口氣,“吳老師,當初你還是我親自招進(jìn)來(lái)的。你的表現我也一直看在眼里,說(shuō)實(shí)話(huà)都挺好的。但現在這個(gè)事兒一出,我……”吳星一直低著(zhù)頭,聽(tīng)到這里才稍稍抬起,看向了主任。“現在這么多人圍在門(mén)口,趕都趕不走,校方已經(jīng)發(fā)話(huà),說(shuō)讓我趕快查清這個(gè)事兒并且盡快解決掉。所以……你的事兒我也算知道了個(gè)七七八八,影響實(shí)在是太大了?!?/br>吳星繼續屏息聽(tīng)著(zhù)。“咱們這是初中,孩子們都還小,沒(méi)有自己獨立正確的思想,老師們的一舉一動(dòng),都會(huì )影響到他們。吳老師你又是個(gè)……這事兒萬(wàn)一在學(xué)校傳來(lái),不知道會(huì )對學(xué)生們造成什么后果?!敝魅晤D了頓,才