進(jìn)行第一項，出旗！”

因為過(guò)于用勁兒，這聲“出旗”還給喊破了音。

后邊帶隊的體育委員喊了一聲“齊步走”，蘇慎直起了腰，把手放上了輪子外沿的扶手上。

剛往前劃了一下，他就感覺(jué)到有人扶住了他的輪椅。

回頭看了一眼，是宋海林。

宋海林推著(zhù)他，邁著(zhù)步子，一步一步朝前走，邊走邊小聲說(shuō)：“我今天是專(zhuān)門(mén)來(lái)護你的，你護著(zhù)旗，我護著(zhù)你?！?/br>
“護‘升旗手’手?！彼魏Ａ终f(shuō)。

蘇慎重新坐直了身子，兩只手端端正正扶好了國旗。

小小地揚了一下嘴角。

“下面進(jìn)行第二項，升國旗，唱國歌，全體肅立，少先隊員行隊禮！”

宋海林退到了一邊，蘇慎把鉤子掛好，國旗的一角拿在顧燕兒手里，國歌的前奏一響起，顧燕兒高高地把國旗揚了起來(lái)，蘇慎跟著(zhù)開(kāi)始拉動(dòng)旗繩，把紅旗慢慢地升上去。

全體初高中生站在cao場(chǎng)上往這里行注目禮，小學(xué)生們舉著(zhù)右手挺直了小腰板兒行少先隊禮。

升旗儀式上，大家最大的一個(gè)樂(lè )趣就是計算國旗能不能在國歌響完的時(shí)候正好升到最頂上，這幾乎成了每個(gè)升旗手最大的挑戰。

以前總鬧出些笑話(huà)，例如有那些急躁的，國歌還沒(méi)唱到一半，國旗就登了頂兒，也有磨嘰的，國歌都響完了，國旗還在空中慢慢悠悠地晃悠。

宋海林在一邊看著(zhù)蘇慎，他邊拉著(zhù)旗繩嘴里還幫唱著(zhù)國歌，看起來(lái)氣定神閑胸有成竹的，一點(diǎn)都不擔心自己一會(huì )兒鬧笑話(huà)。

旁邊的顧燕兒和胖子也大聲唱著(zhù)國歌。

長(cháng)見(jiàn)識。

在宋海林的記憶里，從邁出少先隊的那一刻起，身邊就再也沒(méi)人在升旗儀式上唱國歌了，清水鄉真是一個(gè)神奇的地方，不光敢在喇叭里只放伴奏，而且同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)給面子，唱國歌的聲音還挺威武雄壯。

胖子扯著(zhù)嗓子，屬于亂唱搗亂的那種。

顧燕兒聲音也挺大，偶爾還來(lái)幾個(gè)塞擦音，屬于自我感覺(jué)良好，但聽(tīng)在別人耳朵里和胖子半斤八兩的那種。是一本正經(jīng)地亂唱搗亂。

相比起來(lái)，蘇慎的聲音算是挺小。

但是，嗓音很好聽(tīng)。

宋海林打從第一次聽(tīng)到他的聲音，就覺(jué)得好聽(tīng)，干干凈凈的脆脆的聲音，就算是唱國歌也有味道。

蘇慎早算好了，照他這個(gè)拉旗的力氣，每唱五個(gè)字兒，拉一下半，正好能在結束的時(shí)候把旗給送到最頂兒上。

事實(shí)證明，這個(gè)計算還算是準確。

音樂(lè )停下的時(shí)候，國旗里最頂上就還差一點(diǎn)點(diǎn)，蘇慎使勁一拉，正好到了最上邊。

讓底下看熱鬧的同學(xué)們有些失望。

宋海林悄悄沖他比了一個(gè)大拇指。

回去的時(shí)候，胖子在后邊小聲問(wèn)了句，“賈老師呢？”

的確，從一開(kāi)始到結束，都沒(méi)看見(jiàn)賈老師。

回教室之后，大家吵吵嚷嚷，各個(gè)兒眉飛色舞的。宋海林問(wèn)蘇慎，“你是怎么著(zhù)正好能把國旗送到頂兒上去的？”

蘇慎把臉埋在書(shū)里打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：“運氣?！?/br>
“你運氣這么好？”

“人在江湖飄哪能不挨刀，”蘇慎邊說(shuō)邊笑，“挨刀不死運氣好?！?/br>
“還挺順溜?！?/br>
剛說(shuō)完這話(huà)，胖子就從后門(mén)口進(jìn)來(lái)，對蘇慎說(shuō)：“大倪倪在外邊，說(shuō)是找你有點(diǎn)事兒?！?/br>