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個(gè)學(xué)期還沒(méi)結束。他記得清清楚楚,那時(shí)候天氣已經(jīng)冷得讓一些人提前穿上了羽絨服,大街上的情景有時(shí)候看過(guò)去會(huì )覺(jué)得很滑稽,迎面走來(lái)的兩個(gè)人,一個(gè)穿著(zhù)羽絨服一個(gè)還穿著(zhù)薄外套,互相笑話(huà)對方是神經(jīng)病。就在一個(gè)那樣的天氣里,宋海林回了學(xué)校。那天沒(méi)什么不一樣,他一進(jìn)教室就看到了宋海林正坐在座位上低頭寫(xiě)著(zhù)什么東西,他跑了兩步,湊過(guò)去一下子拍在了他的肩膀上,“大林!你回來(lái)了??!怎么沒(méi)提前說(shuō)一聲兒!”宋海林抬起頭看著(zhù)他,像是沒(méi)聽(tīng)明白他在說(shuō)什么似的,反應了半天,木呆呆地說(shuō)出來(lái)一句話(huà),“這道題怎么做?”潘世呈嚇了一跳,才發(fā)現他手底下有一張寫(xiě)了一半兒的物理試卷,旁邊的草稿紙上亂亂地畫(huà)著(zhù)圖。他擰著(zhù)眉毛想調侃他兩句,但看著(zhù)宋海林那副油鹽不進(jìn)的表情,鬼使神差地給他講完了那道題。往后的很多天,宋海林一直都這樣。不愛(ài)說(shuō)話(huà)不愛(ài)鬧,成天趴在桌子上做題,有時(shí)候是物理有時(shí)候是數學(xué)有時(shí)候是英語(yǔ)。從來(lái)不愛(ài)用尺子畫(huà)圖的宋海林,現在就連畫(huà)個(gè)輔助線(xiàn)都會(huì )比個(gè)尺子,畫(huà)得板板正正。間或又不懂的問(wèn)題,還問(wèn)問(wèn)周?chē)膶W(xué)霸。所有的老師都由衷地欣慰。只有潘世呈覺(jué)得不正常。但是他想問(wèn),宋海林卻躲著(zhù)他。不說(shuō)話(huà),不靠近他。他甚至都忘了這樣的情況持續了多久,直到期末考試結束之后,他拽住了宋海林。宋海林手里拿著(zhù)一本英語(yǔ)單詞書(shū)念念有詞,潘世呈把書(shū)奪過(guò)來(lái)一把撇了出去,扳住他的肩膀,喊:“蘇慎知道了是不是!你他媽這個(gè)半死不活的樣兒干什么!”聽(tīng)見(jiàn)蘇慎這個(gè)名字,宋海林明顯脫了一下力氣,這才像是回了魂兒似的,突然抱著(zhù)頭蹲了下去,嘴里喃喃,“他知道了,怎么辦他知道了?!?/br>潘世呈手指蜷了一下,也跟著(zhù)蹲下去拍他的后背,輕輕的。“沒(méi)事兒的,這不是你的錯,蘇慎會(huì )想明白的,上一輩兒的事兒和你沒(méi)關(guān)系,不是你的錯?!?/br>宋海林抽噎了一下,把臉抬起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)沾了半臉淚,“可是,”他說(shuō),“可是,蘇慎的奶奶死了?!?/br>“他不會(huì )想明白的,他奶奶死了?!?/br>“哥!”潘屹陽(yáng)又喊了一聲兒,潘世呈才回神兒。他笑著(zhù)拎起手里的袋子晃了晃,“想我了盼著(zhù)我回來(lái)???還是盼著(zhù)這個(gè)吶?”“都盼都盼?!迸艘訇?yáng)笑瞇瞇地把袋子接到手里,撐著(zhù)口兒往里看了一眼。潘世呈把kindle拿出來(lái)遞給他,說(shuō):“還有這個(gè),你林哥給你買(mǎi)的?!?/br>“我林哥?”潘屹陽(yáng)四處看了看,“他怎么沒(méi)和你一塊兒來(lái)?”“本來(lái)是一塊兒來(lái)的,半道兒局里有事兒,一個(gè)電話(huà)給叫回去了?!?/br>“哦,下回得叫他出來(lái)一塊兒吃個(gè)飯?!迸艘訇?yáng)失望地撅噘嘴。得虧半道兒被叫回去了,潘世呈想,要不碰上蘇慎都不知道該怎么收場(chǎng)。半道兒上給宋海林打電話(huà)的是鄭勇,這人出了名的笨嘴拙舌概括能力差,磕磕絆絆在電話(huà)里也說(shuō)不明白到底什么情況,就知道是剛剛逮回去的出租車(chē)司機有情況,具體什么情況他也沒(méi)說(shuō)明白,宋海林讓他把電話(huà)給薛之沐,結果他說(shuō):“副隊,就是她讓我給你打電話(huà)的,大家都忙著(zhù),還有,隊長(cháng)要來(lái)了?!?/br>什么叫隊