個(gè)學(xué)期還沒(méi)結束。他記得清清楚楚，那時(shí)候天氣已經(jīng)冷得讓一些人提前穿上了羽絨服，大街上的情景有時(shí)候看過(guò)去會(huì )覺(jué)得很滑稽，迎面走來(lái)的兩個(gè)人，一個(gè)穿著(zhù)羽絨服一個(gè)還穿著(zhù)薄外套，互相笑話(huà)對方是神經(jīng)病。

就在一個(gè)那樣的天氣里，宋海林回了學(xué)校。

那天沒(méi)什么不一樣，他一進(jìn)教室就看到了宋海林正坐在座位上低頭寫(xiě)著(zhù)什么東西，他跑了兩步，湊過(guò)去一下子拍在了他的肩膀上，“大林！你回來(lái)了??！怎么沒(méi)提前說(shuō)一聲兒！”

宋海林抬起頭看著(zhù)他，像是沒(méi)聽(tīng)明白他在說(shuō)什么似的，反應了半天，木呆呆地說(shuō)出來(lái)一句話(huà)，“這道題怎么做？”

潘世呈嚇了一跳，才發(fā)現他手底下有一張寫(xiě)了一半兒的物理試卷，旁邊的草稿紙上亂亂地畫(huà)著(zhù)圖。

他擰著(zhù)眉毛想調侃他兩句，但看著(zhù)宋海林那副油鹽不進(jìn)的表情，鬼使神差地給他講完了那道題。

往后的很多天，宋海林一直都這樣。

不愛(ài)說(shuō)話(huà)不愛(ài)鬧，成天趴在桌子上做題，有時(shí)候是物理有時(shí)候是數學(xué)有時(shí)候是英語(yǔ)。從來(lái)不愛(ài)用尺子畫(huà)圖的宋海林，現在就連畫(huà)個(gè)輔助線(xiàn)都會(huì )比個(gè)尺子，畫(huà)得板板正正。間或又不懂的問(wèn)題，還問(wèn)問(wèn)周?chē)膶W(xué)霸。所有的老師都由衷地欣慰。

只有潘世呈覺(jué)得不正常。

但是他想問(wèn)，宋海林卻躲著(zhù)他。不說(shuō)話(huà)，不靠近他。

他甚至都忘了這樣的情況持續了多久，直到期末考試結束之后，他拽住了宋海林。

宋海林手里拿著(zhù)一本英語(yǔ)單詞書(shū)念念有詞，潘世呈把書(shū)奪過(guò)來(lái)一把撇了出去，扳住他的肩膀，喊：“蘇慎知道了是不是！你他媽這個(gè)半死不活的樣兒干什么！”

聽(tīng)見(jiàn)蘇慎這個(gè)名字，宋海林明顯脫了一下力氣，這才像是回了魂兒似的，突然抱著(zhù)頭蹲了下去，嘴里喃喃，“他知道了，怎么辦他知道了?！?/br>
潘世呈手指蜷了一下，也跟著(zhù)蹲下去拍他的后背，輕輕的。

“沒(méi)事兒的，這不是你的錯，蘇慎會(huì )想明白的，上一輩兒的事兒和你沒(méi)關(guān)系，不是你的錯?！?/br>
宋海林抽噎了一下，把臉抬起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)沾了半臉淚，“可是，”他說(shuō)，“可是，蘇慎的奶奶死了?！?/br>
“他不會(huì )想明白的，他奶奶死了?！?/br>
“哥！”潘屹陽(yáng)又喊了一聲兒，潘世呈才回神兒。

他笑著(zhù)拎起手里的袋子晃了晃，“想我了盼著(zhù)我回來(lái)??？還是盼著(zhù)這個(gè)吶？”

“都盼都盼?！迸艘訇?yáng)笑瞇瞇地把袋子接到手里，撐著(zhù)口兒往里看了一眼。

潘世呈把kindle拿出來(lái)遞給他，說(shuō)：“還有這個(gè)，你林哥給你買(mǎi)的?！?/br>
“我林哥？”潘屹陽(yáng)四處看了看，“他怎么沒(méi)和你一塊兒來(lái)？”

“本來(lái)是一塊兒來(lái)的，半道兒局里有事兒，一個(gè)電話(huà)給叫回去了?！?/br>
“哦，下回得叫他出來(lái)一塊兒吃個(gè)飯?！迸艘訇?yáng)失望地撅噘嘴。

得虧半道兒被叫回去了，潘世呈想，要不碰上蘇慎都不知道該怎么收場(chǎng)。

半道兒上給宋海林打電話(huà)的是鄭勇，這人出了名的笨嘴拙舌概括能力差，磕磕絆絆在電話(huà)里也說(shuō)不明白到底什么情況，就知道是剛剛逮回去的出租車(chē)司機有情況，具體什么情況他也沒(méi)說(shuō)明白，宋海林讓他把電話(huà)給薛之沐，結果他說(shuō)：“副隊，就是她讓我給你打電話(huà)的，大家都忙著(zhù)，還有，隊長(cháng)要來(lái)了?！?/br>
什么叫隊