直用到渡劫期的寶物，那就太扯了，他也沒(méi)做這等美夢(mèng)。

同封郁說(shuō)了這許久，卻不見(jiàn)旁人回帳篷，兩人一道出去。母文光對天長(cháng)嘆：“回來(lái)了三個(gè)?！辈凰闼?，一名被紅練老祖所殺，五名學(xué)生入了幻境，只有石子礫、鼠大和叫桃然的女修士回來(lái)了，另外兩人此時(shí)還無(wú)動(dòng)靜，怕是遭遇不測了。

石子礫悄悄以神念探入書(shū)頁(yè)，詢(xún)問(wèn)它可知曉。

書(shū)頁(yè)答：你也知我靈力淺薄，對乾坤界掌控并非面面俱到，他二人非我所殺，同各殿之主也無(wú)干系，定是死在旁人手下。

靈寶不會(huì )對使用者說(shuō)謊，若是如二郎神那般，一手把它家天花板捅破的大動(dòng)靜，它當然一清二楚，可死上個(gè)把人，又不是它挑選的擇主對象，它真沒(méi)那多余精力關(guān)注。

第19章顏色不一樣煙火

瀛洲的隊伍因未能入洞，早早離開(kāi)了，方丈的隊伍第二日也要離去。

母文光歸還了帳篷，一行人在山上另找了個(gè)寬敞的洞xue住下。他們不走，是三名學(xué)生多少有所感悟，想留下來(lái)鞏固一番。倒是封郁，每日也一并打坐，眼中彎月越發(fā)飽滿(mǎn)，瞧著(zhù)與初三、初四的彎月等同。

母文光都不敢相信：“是我們入內歷練的，你怎么反倒突破了？”這幫天才，有沒(méi)有點(diǎn)譜，能不能別這么夸張？做人還是得有點(diǎn)基本邏輯的好不好？

封郁當然不能說(shuō)“做夢(mèng)夢(mèng)到跟師弟愛(ài)愛(ài)突破的”，只打發(fā)他去給師弟講故事。他那日說(shuō)白犬黑狗的，發(fā)現石子礫修真界常識匱乏的短板，窩在蓬萊不出時(shí)無(wú)妨，以后要常常出來(lái)闖蕩，不要求指著(zhù)個(gè)棒槌都能如數家珍，但好歹得知道惹不起的那群人長(cháng)成什么模樣，碰到了繞著(zhù)走。

封郁不是個(gè)多話(huà)的人，他講故事的水平也挺讓人發(fā)指，把石子礫講瞌睡兩次后，轉變方案，就找老婆子嘴母文光代勞。

母文光還挺喜歡這差事，他肚中墨水也多，講得百轉千回、跌宕起伏，不只石子礫喝彩連連，把閉關(guān)的鼠大也給招出來(lái)了。兩人搬著(zhù)小板凳乖巧坐在下面，聽(tīng)到精彩處，啪啪啪給他鼓掌。

轉眼過(guò)了十日有余，女修士破關(guān)而出，眾人返程，路上倒是順風(fēng)順水，再無(wú)波折。

待回到蓬萊，鯉魚(yú)精果真還未化形成功，石子礫先去后山山洞陪正在蛻皮的他聊了一陣，一出來(lái)，迎頭就插來(lái)一把飛劍，他趕忙捏住了。

這是柄傳信飛劍，是蓬萊教導主任鶴依靈羽毛所化，凡接到者，就得自覺(jué)去她辦公室一趟，石子礫對此并不陌生，他每逢掛科，都要去聽(tīng)鶴依靈的一番教導。

就是這信息傳達的方式太不友好，被傳喚的學(xué)生往往頭插飛劍接受鶴老師愛(ài)的教誨，真正讓學(xué)生流血又流淚，在蓬萊論壇飽受吐槽。

石子礫溜溜達達地去了，鶴依靈見(jiàn)了他沒(méi)再上手就是一通搓揉，格外和藹欣慰：“這次出行，瞧著(zhù)真是長(cháng)大了?！苯?jīng)歷過(guò)生死，跟以往就不同。

石子礫笑道：“多虧路上有母學(xué)長(cháng)照料，學(xué)長(cháng)教會(huì )了我許多?！?/br>
修士多少都有些高潔之癖，瞧天下人都如豬狗驢馬一般，其中以封郁為杰出代表。行路得時(shí)候他就在感慨，母文光真是不簡(jiǎn)單，春風(fēng)化雨一般，就將隊伍的隔閡消除了，不到兩天的功夫，大家有說(shuō)有笑、其樂(lè )融融，這份本事他是沒(méi)有的。

鶴依靈拿出來(lái)一張房卡：“你不在的這段時(shí)間，學(xué)校重新調整了宿舍，你搬到B座