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,很好聽(tīng)。"?51元旦以后高三年級不是象其它年級一樣開(kāi)始了期末考試和寒假,他們有考試卻取消了寒假,只有到春節的時(shí)候才會(huì )有兩個(gè)星期休息。[1]不過(guò)學(xué)生就是學(xué)生,無(wú)論多么沉重壓力下,期末考試過(guò)去了,春節邁著(zhù)腳步而來(lái),學(xué)習的氣氛還是不如正式上課時(shí)嚴謹。老師們除了上課,晚上的自習一般不會(huì )來(lái)占用了,學(xué)生們自己安排面對沒(méi)完沒(méi)了的復習試卷。黑諾這邊不管怎么說(shuō),都相對比施言的課業(yè)輕松點(diǎn),因為他的優(yōu)勢-----一個(gè)超乎尋常的記憶力,施言不明白、黑諾也一樣不清楚自己為什么記憶力會(huì )那么突出,他在考試中回答政治的一道論述題的時(shí)候,長(cháng)達兩頁(yè)的答案居然與書(shū)本中連一個(gè)標點(diǎn)的差異也沒(méi)有,這不能不震驚整個(gè)高三,因為文、理科都是有政治的。黑諾的政治老師不是不相信他,而是想親自過(guò)一把癮,所以要黑諾把答案在黑板上再回答一次,黑諾足足寫(xiě)下了一黑板的字,同學(xué)們目瞪口呆中也由衷地佩服和羨慕。施言并不知道上課已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了一次,還要黑諾背給他聽(tīng),流利的背誦,要施言也折服。最后黑諾說(shuō)自己小時(shí)候就看好多書(shū),因為沒(méi)有其它娛樂(lè ),經(jīng)常都是重復多次的看,自然而然就記住了,根本就不需要特別費心地去背。尤其那個(gè)時(shí)候因為年紀小,遇到不認識的字、詞、不明白的段落,都留心多注意著(zhù),以后有機會(huì )再看見(jiàn)了或者認識了,就印象特別深刻。黑諾是很認真的總結自己為什么可以快速記憶、深層記憶的,因為他知道施言討厭背東西,也毫無(wú)技巧,就是死記硬背的對政治和生物。他想把自己的方法或者技巧教給施言,他希望這兩科不要在高考中拖施言的后退。但是沒(méi)有取得成功,施言最后的無(wú)賴(lài)結論就是:黑諾心胸狹窄,什么事情都可以記在心里,而自己是堂堂大男人,哪里記得住那些瑣碎。眼看要放假休息的時(shí)候,皇天終于不負苦心人,有一個(gè)朋友的遠朋家,據說(shuō)有祖傳的專(zhuān)門(mén)治療干咳的秘方,施言高興地拉了這哥們逃了晚自習,直接就去了遠朋家。到了才知道人家也是以前有,最后一代懂配制這藥的人已經(jīng)在去年去世了,目前活著(zhù)的人都不會(huì ),也就是說(shuō)失傳了。施言難掩失望、甚至還生氣為什么家傳的醫術(shù)都不繼承下去。這家里的人也覺(jué)得這興沖沖來(lái)的大男生,被潑了冷水般失望的眼神令他們內疚,所以在家里東找西尋的,真要他們找到了殘存配制好的藥。施言如獲至寶的接下來(lái),連聲地道謝問(wèn)報酬。他們阻止了他的謝意,因為這藥據說(shuō)要吃一個(gè)月才可以,一星期一包也就是四包,可是現在的藥量只可以包出來(lái)一包,所以有沒(méi)有作用、可不可以治好,誰(shuí)都不知道呢。施言還是再次謝了他們,仔細聽(tīng)好服用的方法才告辭,不忘記又留言:如果發(fā)現家里還有配好的藥,請一定通知他。次日到學(xué)校晚自習,施言告訴黑諾把書(shū)包和自習課要做的作業(yè)卷紙都拿下來(lái),告訴他自己也收拾好就在樓下等他,他們不在學(xué)校上自習了。黑諾奇怪問(wèn)為什么,施言也沒(méi)有給答案。