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小男孩忙不迭從書(shū)包里拿出個(gè)本子，連著(zhù)筆遞給她：“能給我簽名嗎？雖然我不認識你，但你肯定很牛?！?/br>
……

艾情還是第一碰上這么要簽名的……

不過(guò)鑒于他只有十二三歲的年紀，也沒(méi)什么好生氣的了。

她哭笑不得拿過(guò)筆，很快簽完，遞給他。

18.

“接下來(lái)這個(gè)問(wèn)題，很基本，算是送分題——”講解員剛才說(shuō)到一半，艾情身后的小男孩馬上站起來(lái)，高舉手。

“誒？”講解員笑起來(lái)，“這孩子已經(jīng)搶了兩次了，兩次都是錯的，你是不是特別想要一張簽名？”小男孩很激動(dòng)，臉都有些發(fā)紅：“我想要solo的！”

……

艾情忽然想要挖個(gè)坑，把自己活埋了。

可是既然已經(jīng)答應了，總要幫人幫到底。

“這個(gè)獎品，對應的是最難的題目，”講解員低頭，開(kāi)始五連問(wèn)：“通常比賽中，選手最樂(lè )于選擇什么鍵盤(pán)？”

她低聲說(shuō)：“機械鍵盤(pán)?！?/br>
小男孩重復。

“什么是機械鍵盤(pán)？簡(jiǎn)單解釋?zhuān)俊?/br>
她想都沒(méi)想，繼續代答：“機械鍵盤(pán)，每個(gè)按鍵都由彈簧、支架、電路開(kāi)關(guān)組成，每一個(gè)按鍵都有單獨機械結構，是早期普及的鍵盤(pán)類(lèi)型，也是游戲愛(ài)好者的首選?！?/br>
小男孩繼續重復，已經(jīng)有人開(kāi)始贊嘆。

“但也有例外，曾有個(gè)職業(yè)選手只用薄膜鍵盤(pán)，連贏(yíng)世界排名……”

“solo！”

還不等艾情告訴他，那個(gè)小男孩就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答出來(lái)。

純屬瞎猜，完全的個(gè)人崇拜……

解說(shuō)員忍俊不禁：“好了，最后兩個(gè)問(wèn)題，這是哪年的比賽，對手是誰(shuí)？”

這絕對是故意設定的難題。

估計除了solo自己才能這么清楚……因為那個(gè)，根本不是正式比賽。

她猶豫了下，說(shuō)：“2008年，戰網(wǎng)的一次私人‘恩怨局’，對手是韓國的獸王Nani?！?/br>
小男孩很是吃驚，張了張嘴巴，很快復述了一遍。

場(chǎng)內靜了片刻后，很快響起了掌聲，都佩服這個(gè)小男孩能這么熟悉這些野史。那個(gè)講解員也很驚奇，他身邊認識艾情的人笑著(zhù)耳語(yǔ)了兩句，拿著(zhù)話(huà)筒的講解員才明白過(guò)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)小男孩：“你知道你前面坐著(zhù)的，那個(gè)長(cháng)發(fā)的jiejie是誰(shuí)嗎？”

話(huà)說(shuō)完，全場(chǎng)人都看向這里。

很快就有人明白過(guò)來(lái)，驚喜、意外、好奇，各種表情應有盡有。

有人已經(jīng)悄悄舉起手機，對著(zhù)這個(gè)方向擺弄著(zhù)，艾情只能低下頭，看著(zhù)手里的比賽宣傳單，努力讓自己的臉不要被拍下來(lái)。

真是悔不當初，聽(tīng)信了艾靜的話(huà)……

就在她苦悶難當時(shí)，

小男孩卻很認真地想了想，說(shuō)：“不知道?！?/br>
觀(guān)眾席上哄地一聲笑起來(lái)，都覺(jué)得這孩子太可愛(ài)了。

講解員唯恐天下不亂，繼續誘導：“上午結束的時(shí)候，我們講過(guò)十六強的選手，你認真聽(tīng)了嗎？”

小男孩不好意思笑笑：“那時(shí)候我太餓，吃飯去了……”

那個(gè)認識艾情的，看不下去了，扯了下那人的胳膊。

講解員這才笑起來(lái)，終于放棄了開(kāi)她的玩笑：“這次不止是solo的簽簽名照，還有solo最習慣用的鍵盤(pán)、鼠標作