好繼承大伯衣缽。但黎未都沒(méi)聽(tīng)話(huà)，明明很成功，卻至今一直被念叨“沒(méi)用”、“叛逆”、“不孝”。

攤上這種清奇家人，簡(jiǎn)直受盡折磨！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　寫(xiě)不完，先放一半，另一半估計得凌晨了大家先睡吧么么噠。

公告：明天（周二）停更一天OTZ。

期末最后一周了，要去給同學(xué)們劃、重、點(diǎn)！

希望各位在大學(xué)里，也能遇到我這么貼心的好老師=w=

☆、Chapter73

事實(shí)證明,親近的人三觀(guān)是會(huì )互相影響的，他們黎家,還真不止他爹一個(gè)人的三觀(guān)歪。

黎教授請紀鍇坐下,笑容官僚味兒十足：“我跟你們校長(cháng)很熟,校長(cháng)也很欣賞紀教授你，說(shuō)你也在學(xué)術(shù)方面很有抱負、也很有才華?！?/br>
“……”

“你可能也知道,許多核心期刊雜志，還有國家社科基金,我這邊都是外審專(zhuān)家，有一票否決的權力。當然，我們R大這邊也有自己的研究團隊，一直在吸納新鮮的血液，近來(lái)也很看好紀教授你?！?/br>
“……年輕人,有的時(shí)候,自己的前途命運就掌握在你自己手中,可一定要認真考慮清楚、好好把握啊?！?/br>
剩下的潛臺詞,便一切盡在不言中了——大致就是“我身在學(xué)術(shù)高位,能輕易成就你,也能隨手毀掉你”，紀鍇無(wú)言以對。

“非常感謝黎教授，但我其實(shí)吧,也并沒(méi)有那么重的事業(yè)心?！?/br>
無(wú)欲則剛。

學(xué)術(shù)做得好，并不代表真心愛(ài)科研。

最初之所以選擇修讀法學(xué)，本來(lái)也就不是基于“熱愛(ài)”或“理想”——只是想不通jiejie的案子,想要在課本之中多少找尋一線(xiàn)公平與正義的安慰而已。

只可惜，鉆研了這么些年，文章和課題做了不少，甚至職稱(chēng)都評到了副教授惹人艷羨眼紅。真正想要找尋的東西卻始終一無(wú)所獲。

本來(lái)就有些迷茫，也覺(jué)得疲倦，就在打算停下來(lái)、整理一下自己的人生方向時(shí)，這位泰斗級人物又出現在眼前。

可能是上大學(xué)時(shí)，曾讀過(guò)這位“黎教授”的傳記。記得他幾次赴美學(xué)習，都謝絕了那邊的高薪的挽留按期回國。

后來(lái)著(zhù)書(shū)立說(shuō)、潛心治學(xué)，襄助立法、學(xué)術(shù)報國，讓紀鍇一直以為他是個(gè)‘揮法律之利劍，持正義之天平’的天戰爛漫、一腔熱血、自由而崇高的斗士。

今天見(jiàn)到了真人，尤為覺(jué)得幻滅。

……出了R大教學(xué)樓，校園整條主道路上筆直成排、高大森然的白樺蔥郁青翠。

慢慢沿著(zhù)那條路走著(zhù)，思緒緩緩起伏過(guò)無(wú)數人和事——曾經(jīng)的家人、未都、朱凌、周亦安……隨著(zhù)時(shí)間的推移，有的人一直在變，甚至可以隨波逐流、面目全非。但一定也有不少堅強的人，能夠做到不忘初心，永遠懷抱著(zhù)一腔天真倔強。

“不能盡如人意，但求無(wú)愧我心?！?/br>
還記得當年剛入大學(xué)時(shí)，老校長(cháng)已經(jīng)七十歲了。堅持參加他們的開(kāi)學(xué)典禮，顫顫巍巍一遍又一遍用低啞的聲音強調那些亙古不變、人人都以為自己會(huì )懂的舊道理。

停下腳步，風(fēng)也停了。

心底似乎有了些清明。那天回家前，又去健身房狠狠流了一次汗。據說(shuō)運動(dòng)會(huì )產(chǎn)生吲哚酚，吲哚酚會(huì )讓人心情舒暢，果然很快一掃陰霾。

回到家，滿(mǎn)室