考的了解很淺很淺,十幾年來(lái)從來(lái)都沒(méi)有人和他提過(guò)高考,他自然也不知道這個(gè)名詞代表了什么含義。

但是經(jīng)常陪著(zhù)老祖母嘮嗑閑聊的賀松葉卻明白高考意味著(zhù)什么、代表著(zhù)什么！

賀松柏見(jiàn)了大姐臉上藏不住的欣喜若狂，他停下了話(huà)頭,問(wèn)：“怎么,你很高興？”

賀松葉緩了一口氣跟他說(shuō)：“阿婆說(shuō),你可以上大學(xué)了！”

賀松柏調笑的臉色這才變得認真，他遲鈍地道：“什、什么”

他可以上大學(xué)？

這恐怕是在跟他開(kāi)玩笑。

“我這一天正經(jīng)的學(xué)都沒(méi)有上過(guò)，上什么大學(xué)？”

說(shuō)著(zhù)他拎著(zhù)手里一捆黑乎乎的蓮藕、挑著(zhù)扁擔和尿肥桶回了家。留下了愣在原地的賀松葉,半晌無(wú)言。

她的弟弟可是老祖母一手教到大的，從小聰明伶俐，記性又好。而她因為耳聾,老祖母教得很困難,只學(xué)了點(diǎn)皮毛。實(shí)際上三姐弟里就屬柏哥兒學(xué)問(wèn)最好。

賀松葉一臉無(wú)奈地搖搖頭，又好笑高興。

不過(guò)很快,賀松柏就明白恢復高考是什么含義了。

屬于這個(gè)年代的青年們的娛樂(lè )活動(dòng)其實(shí)很少,干完活后聽(tīng)一會(huì )兒電臺的廣播,便是每天最開(kāi)心的時(shí)光了?；謴透呖嫉南氖找魴C里的喇叭傳出來(lái)、從泛著(zhù)油墨香的報紙傳出來(lái),它像瘋了似的,在幾天的時(shí)間里飛到了鄉下、飛到了河子屯，它令一直苦于沒(méi)有門(mén)路回城的知青看見(jiàn)了一抹曙光。

大隊里大隊上的知青到處找門(mén)路尋找舊課本，到舊書(shū)店淘書(shū)、大清早地跑到市里的圖書(shū)館排隊借書(shū)、互相謄抄考點(diǎn)試題。連賀松柏這個(gè)埋頭干活的人,都感受到了來(lái)自于高考的魅力。

頭懸梁、錐刺股，他們的手里握著(zhù)的仿佛不是書(shū)，而是一輩子的希望。

李阿婆也讓賀松柏找舊課本，她叮囑著(zhù)孫子：“雖然我教過(guò)你文化，但是畢竟不全面，你不要錯過(guò)這次珍貴的機會(huì )，趕緊去找中學(xué)課本復習吧！”

“家里也沒(méi)有多少農活，不用你干活了?！?/br>
賀松柏只得馬虎地應下，心思卻漂浮到了另一邊。他在想……身為地主成分的他，竟也能有機會(huì )高考、有機會(huì )上大學(xué)，這是不是意味著(zhù)國家開(kāi)始接納他們了？

老祖母談完話(huà)后，趙蘭香把男人拉進(jìn)了自個(gè)兒的屋子，她也說(shuō)：“今年和我一塊參加高考吧，你去，我也去。我們都爭取能考上，好不好？”

賀松柏的眼窩有些發(fā)熱，心潮澎湃得久久不能平靜下來(lái)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

遲鈍了一整天的他，這會(huì )在對象面前終于流露出了他的情感，他激動(dòng)地喃喃道：“真好……國家沒(méi)有拋棄我們?！?/br>
“我不敢想有這一天，大學(xué)也是我們這種人伸手夠得到的?！?/br>
這向來(lái)是他不敢奢想半分的事，大學(xué)是個(gè)多么美好的地方啊……他印象非常深刻，年幼時(shí)老祖母同他提起大學(xué)的歲月，她那深深的眼神含著(zhù)懷戀和美好。連她念出來(lái)的詩(shī)歌都帶著(zhù)幸福的味道。

“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！”

聽(tīng)聽(tīng)多么美好，連賀松柏都忍不住羨慕起自個(gè)兒的老祖母。

她能念書(shū)、還能在那么漂亮的學(xué)校里生活，結交那么多志同道合的朋友……回到現實(shí)中，他只能拿黑乎乎的木炭，珍惜地在草