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了,咱們回去吧?!?/br>駱玢知道自己知名度很大,但大到面個(gè)基都能被認出來(lái),就非常不愉快了。后來(lái)祁雨飛沒(méi)再找他,藍天天后來(lái)把他拉進(jìn)群里,駱玢也沒(méi)什么興致,被那些閑來(lái)無(wú)事的小基友戲弄一番,早早跪安了。可經(jīng)歷了這一個(gè)小插曲,這幾天駱玢都有點(diǎn)消沉。這么大一個(gè)秘密莫名被別人攥在手里,終究還是很不舒服的。他倒寧愿相信祁雨飛是個(gè)老實(shí)人,但這單憑他相信,實(shí)在沒(méi)有什么說(shuō)服力。就為這件事,駱玢這一周都像顆霜打了的茄子,惴惴不安、無(wú)精打采的。“誰(shuí)能來(lái)解釋一下這段話(huà)?”李即非站在臺上孜孜不倦地傳道授業(yè),臺下駱玢無(wú)精打采,目光渙散。李即非看在眼里,看來(lái)上次認真聽(tīng)講絕非駱玢的常態(tài)。講著(zhù)課,李即非慢悠悠走下講臺,不經(jīng)意地在駱玢桌沿上敲敲。駱玢挪了挪,抬起頭看了眼課件,繼續走神。“駱玢?!崩罴捶屈c(diǎn)他,“你來(lái)解釋一下,海德格爾這段關(guān)于神廟的論述是什么意思?!?/br>駱玢冷不丁被叫到,條件反射地站起來(lái):“什么?”同學(xué)們一陣窸窸窣窣地竊笑。“就這段?!崩罴捶侵钢刚n件。駱玢瞇著(zhù)眼看:“神廟作品闃然無(wú)聲地開(kāi)啟著(zhù)世界,同時(shí)把這世界重又置回到大地之中。如此這般,大地本身才作為家園般的基地而露面……”居然還有一個(gè)字不認得。駱玢又往下掃,過(guò)了一會(huì )兒才出聲:“是不是說(shuō),這個(gè)神廟,嗯,不僅僅是建筑?可能還有別的什么含義?”聲音倒是越來(lái)越小了,這就是典型的沒(méi)底的表現。李即非知道他全然不懂,也就不再為難他,點(diǎn)點(diǎn)頭:“有點(diǎn)兒意思,但沒(méi)說(shuō)全?!睋]揮手讓駱玢坐下,“海德格爾花了比較大的篇幅去描述神廟,你們有沒(méi)有想過(guò)為什么?為什么不提普通的民宅?”“因為神廟更高端唄?!辈恢朗钦l(shuí)說(shuō)。底下又一陣竊笑。李即非說(shuō):“在古代西方,神廟、教堂等宗教建筑和普通民居是分開(kāi)的。建造神廟的人才能稱(chēng)之為建筑師,而建普通民居的只能是工匠。建筑師是一個(gè)非常高尚的職業(yè),因此,繪畫(huà)大師達芬奇雖然身兼數職,但他更愿意先稱(chēng)自己為建筑師,然后才是畫(huà)家?!?/br>“言歸正傳。海德格爾在這里提到了神廟,不僅因為神廟是一種特殊的建筑,更因為神廟能夠更加完整地體現出它的質(zhì)料?!闭f(shuō)著(zhù),回到講臺,寫(xiě)下“質(zhì)料”二字,“人們進(jìn)入神廟,可以直觀(guān)地感受到構建起神廟的石頭所帶有的氣場(chǎng)和感覺(jué),這是其他藝術(shù)品所不能表現的。接下來(lái)我們詳細講講質(zhì)料的概念……”駱玢似懂非懂,前面那段他倒是聽(tīng)明白了,但李即非一開(kāi)始扯一些拗口的名詞,他又一臉蒙圈。駱玢知道自己沒(méi)什么學(xué)術(shù)基礎。上李即非的課,更是感覺(jué)自己被轟得渣也不剩。李老師又繼續點(diǎn)PPT,駱玢忙舉起手機拍照,雖然他知道李即非的課件沒(méi)什么用途,但有總比沒(méi)有好。權當心理安慰。李老師中間喝了幾次水,總算把課上完。下面的小兔崽子們又蠢蠢欲動(dòng),個(gè)別心急的已經(jīng)開(kāi)始收拾書(shū)包。李即非又開(kāi)口:“同學(xué)們,我有件事情要宣布一下?!?/br>同學(xué)們迅速安靜了下來(lái),李即非道:“現在是第三周對吧,接下來(lái)國慶節我們的課沖掉一