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…經(jīng)……病……”神經(jīng)病同學(xué)顯然把駱玢的責備當成了褒獎:“這么快就不行了?你忘記我生日的債還沒(méi)還呢?!?/br>“那剛才是什么?”駱玢簡(jiǎn)直不敢相信。“是你前一兩個(gè)月沒(méi)有陪我的債?!崩罴捶且还P筆記得清清楚楚,顯然預謀已久,“要償還清楚,早著(zhù)呢?!?/br>蒼天吶。駱玢把頭悶進(jìn)被子里不說(shuō)話(huà)了。李即非覺(jué)得大概是玩過(guò)火了,于是又開(kāi)始安慰駱玢:“好了好了逗你呢,別生氣了啊?!?/br>“沒(méi)氣?!瘪樼銖谋蛔永锾鹉?,“我哪里那么容易生氣啊,你太小瞧我了吧?!?/br>“沒(méi)生氣就好?!崩罴捶窃谒赃吿上?,“這一年一年的,過(guò)得真快?!?/br>“是啊,您都三十一了?!?/br>“還有兩個(gè)多小時(shí)?!崩罴捶羌m正,“不要隨意夸大他人年齡?!?/br>“我就是欣賞你這樣嚴謹的態(tài)度?!?/br>“我說(shuō)啊?!崩罴捶钦A苏Q劬?,“你最近忙嗎?”“還行啊,過(guò)年不帶班了,休息一下?!瘪樼阃崃送犷^,“怎么了?”“雖然這樣不太好吧……”李即非笑了一下,“要不趁著(zhù)這幾天,你把論文都搞定了吧,以后我也不催著(zhù)你學(xué)習了。專(zhuān)心忙工作的事也好?!?/br>駱玢笑了一聲:“不要以為打著(zhù)讓我工作的旗號就能掩蓋你在假期讓我學(xué)習的事實(shí)?!?/br>“聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)?”“聽(tīng)?!?/br>這話(huà)其實(shí)是有點(diǎn)傷感的。李即非畢竟是老師,如果他們不是正談著(zhù)戀愛(ài),那么剛才那句話(huà),其實(shí)就意味著(zhù)他們之間的牽絆,從實(shí)質(zhì)關(guān)聯(lián)上開(kāi)始終結。駱玢雖然不愛(ài)學(xué)習,但很喜歡李即非催著(zhù)他交作業(yè)。這說(shuō)明他們之間還存在著(zhù)某種關(guān)聯(lián),是外界無(wú)法打破的,哪怕兩個(gè)人吵得天翻地覆,還有一份實(shí)際的牽絆,告訴駱玢,不能走。而李即非讓他盡快完成學(xué)業(yè)的內容,或許意味著(zhù),長(cháng)期以來(lái),駱玢習慣的模式,正在慢慢結束。如果你不是我的老師,我也不再是你的學(xué)生……駱玢當然很期待一種新的相處模式出現,可新的模式又是什么樣的,誰(shuí)也不知道。三十歲到三十一歲,和二十四到二十五歲,其實(shí)是不一樣的。駱玢伸手摸了摸李即非的額頭:“那我能申請,從后天開(kāi)始學(xué)習嗎?”李即非笑了:“當然可以?!?/br>“我能點(diǎn)個(gè)歌嗎?”駱玢想了想,“突然就很想聽(tīng)歌?!?/br>“行啊,太難的不會(huì )?!崩罴捶倾@進(jìn)被子,“好冷啊,你不要把被子全部卷走好嗎?”“噢?!瘪樼阕屃它c(diǎn)被子出來(lái),“剛才那首你會(huì )嗎?”“記不住詞?!?/br>“你明明會(huì )唱?!?/br>“那首……太悲傷了吧?!崩罴捶窍肓讼?,“為師給你唱個(gè)歡快的?!?/br>“等著(zhù)呢?!?/br>李即非清了清嗓子:“我有一個(gè),美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)……”“有病啊?!瘪樼憧恐?zhù)他的肩膀咯咯笑,卻也接著(zhù)唱起來(lái),“只要一個(gè),一個(gè)就夠了,能結出,許多的,許多的,太陽(yáng)?!?/br>“一個(gè)掛在,掛在南極,一個(gè)掛在北冰洋?!?/br>“一個(gè)掛在白天,一個(gè)掛在晚上?!?/br>兩個(gè)人窩在被子里神經(jīng)兮兮地把歌唱完了。“簡(jiǎn)直就是熊孩子之歌?!瘪樼愠旮栝_(kāi)始笑,