的力氣，踩他的腳趾，全身的力量都壓在了他的腳上。

陳子期痛得張大口，想呼叫，又怕引人側目，忍得滿(mǎn)臉通紅，薄荷也沒(méi)松開(kāi)。

*

裴初河站在校門(mén)口等子期。

她的書(shū)包是名牌，她的皮鞋是名牌，整個(gè)人都是光彩奪目，明初每個(gè)經(jīng)過(guò)的學(xué)生都忍不住想看她。

裴初河早習慣了。

見(jiàn)到陳子期從公車(chē)下來(lái)，笑著(zhù)奔過(guò)去，遞過(guò)一包早餐。

“子期，給你買(mǎi)了你愛(ài)吃的豆漿泡油條?！?/br>
陳子期緊皺著(zhù)眉、單腳著(zhù)地，另一只腳痛得沒(méi)有知覺(jué)，只能一蹦一蹦往前走。

裴初河嚇一跳，大聲問(wèn)：“你腳怎么了？”

“沒(méi)什么?！标愖悠谝荒槦o(wú)可奈何，“洗澡時(shí)摔了一跤?！?/br>
“真是的?！迸岢鹾計舌亮艘幌?，沒(méi)有責怪的意思，叮囑了句：“下次小心點(diǎn)兒?！比缓罄_(kāi)子期的書(shū)包，把買(mǎi)好的早餐通通都塞進(jìn)去。

蹦蹦跳跳地跑了，大白兔子似的，學(xué)著(zhù)男生走路不便的姿勢。

陳子期笑出了聲。

還挺像的——

恰好這時(shí)，薄荷從他的身邊走過(guò)去，冷冷清清的背影，與活蹦亂跳的裴初河形成鮮明對比。

雖然都是女孩子，穿同樣的制服，都有點(diǎn)兒瞎胡鬧，除此之外，幾乎不存在什么共性。

陳子期微微怔忪，不明白自己怎么會(huì )把南轅北轍的兩個(gè)人想在一起。

*

薄荷走進(jìn)教室。

找到課代表把作業(yè)交上去，回到座位時(shí)，以秦綿綿為中心的女生茶談會(huì )已不知展開(kāi)了第幾輪討論。

“你們想過(guò)沒(méi)有？為什么裴初河要甩了劉項男，勾搭陳子期，她那是有集郵癖！長(cháng)得好、運動(dòng)型的、溫柔體貼的，她都搜集到了，所以現在盯上了學(xué)習成績(jì)好的?！?/br>
“對哦！難怪她每次交的對象類(lèi)型都不一樣。而且，很快就把對方甩了?！?/br>
“她根本不是談戀愛(ài)，她就是喜歡集郵?！?/br>
看陳子期進(jìn)了教室，幾個(gè)女生把頭伸到一起，低聲議論。

“那子期會(huì )上她的當嗎？”

“誰(shuí)知道呢，男生不都是下半身思考的動(dòng)物，送上門(mén)的，誰(shuí)能忍得住……”

“但我覺(jué)得子期不是那種人?！?/br>
“我也覺(jué)得不會(huì )……不過(guò)，也不一定！”

唧唧喳喳的、無(wú)休止的八卦。

薄荷翻開(kāi)課本，捂住耳朵背英語(yǔ)單詞，心煩意亂。

直到班主任進(jìn)了教室，這群女生才總算散開(kāi)，回到各自的座位開(kāi)始上早自習。

老嚴突然擲聲讓大家停下來(lái)。

“同學(xué)們，下學(xué)期我們就要升高三了?！?/br>
很是不悅地說(shuō)：“昨天謝文母親來(lái)學(xué)校跟我請辭，說(shuō)不想再讓謝文當班長(cháng)?！?/br>
“我知道，這種關(guān)鍵時(shí)刻，你們都想把重心放在學(xué)習上，但一個(gè)優(yōu)秀的人不應該只關(guān)注個(gè)人只關(guān)注小我，更應該擁有集體榮譽(yù)感，把身邊人的事情也放在心上，共同進(jìn)步！而且，如何平衡好學(xué)習和班務(wù)之間，也能鍛煉你們的領(lǐng)導能力?！?/br>
他長(cháng)篇大論了一通，如釋負重地問(wèn)道“：所以，有人愿意接替謝文擔任班長(cháng)的職責嗎？”

全體同學(xué)還是默默地低下臉。

沒(méi)有一個(gè)自告奮勇的人。