一個(gè)空位，又是互不理睬、老死不相往來(lái)的態(tài)度。

只是終究有哪里不一樣了。

公車(chē)來(lái)時(shí)。

她先上的車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的人，他緊挨在她身后，拉著(zhù)公車(chē)吊環(huán)，高一個(gè)頭的男生聽(tīng)見(jiàn)女生耳機里隱約傳來(lái)歌聲。

不打一聲招呼，扯下一根線(xiàn)，塞進(jìn)自己的耳朵，里面恰巧傳來(lái)一句——你耳機聽(tīng)什么，能不能告訴我。

“周杰倫？”

陳子期樂(lè )道：“新歌？”

薄荷踮起腳尖想拿回來(lái)，他捏緊耳機線(xiàn)，也跟著(zhù)踮腳。

公車(chē)開(kāi)到顛簸處，又開(kāi)始搖搖晃晃，女生縮在他的懷里，差點(diǎn)站不穩，夠不著(zhù)吊環(huán)，抓住了他制服的領(lǐng)帶。

面對面。

一人塞一只耳機。

伴隨我們一同長(cháng)大的歌手在耳邊唱著(zhù)。

——總有一天，總有一年會(huì )發(fā)現，有人默默的陪在你身邊。

*

學(xué)校。

譚定正四處發(fā)邀請帖，見(jiàn)薄荷走進(jìn)教室，順嘴問(wèn)道：“班長(cháng)，晚上要不要一塊兒吃飯？”

“不了?！?/br>
薄荷拒絕之余，不忘禮貌性的問(wèn)候一句：“生日快樂(lè )?！?/br>
“你咋知道我生日？！”

陳子期隨后走進(jìn)來(lái)。

薄荷指道：“他說(shuō)的?！?/br>
譚定眼神賊賊地在兩人身上打轉，嗅到了jian情的味道。

陳子期回到座位，懶懶地把書(shū)包甩桌上。

薄荷把MP3還給秦綿綿。

“新歌好聽(tīng)嗎？”

“嗯，好聽(tīng)?！?/br>
秦綿綿夸張地捧起臉，嘆道：“唉……聽(tīng)這種歌就是讓人想要談戀愛(ài)，為什么我們的校園生活就只有考試、考試、考試呢？”

薄荷打開(kāi)文具盒，拿刀削鉛筆，回道：“因為這才是校園生活本來(lái)的樣子啊?！?/br>
日復一日、單調乏味。為之付出多少努力就會(huì )有多少回報，比起那些遙不可及的英雄夢(mèng)想，豈不是簡(jiǎn)單快樂(lè )得多。

秦綿綿對她的回答很不滿(mǎn)意。

“薄荷！我有時(shí)候覺(jué)得你真是不像個(gè)女孩子，哼，一點(diǎn)少女心都沒(méi)有?！?/br>
她眨了眨眼。

心想：還是有的吧，至少，在那夜在天臺，她受了荷爾蒙的影響，才答應的不是嗎？

*

……

楚言萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。

五人學(xué)習小組成立沒(méi)多久，就有人缺席。

缺席的還是最重要的那一位。

“薄荷，子期老師呢？”

楚言這個(gè)無(wú)厘頭已經(jīng)自覺(jué)地由陳子期改口子期，再改口為子期老師了。

薄荷表面不動(dòng)聲色。

“陳子期跟同學(xué)吃飯去了，朋友生日?！?/br>
小刀：“??？就這么拋下我們了？”

劉麗麗：“哎呀，虧我還把單詞全都默寫(xiě)完了，還等著(zhù)老師能表?yè)P我幾句呢！”

薄荷暗自竊喜，正準備乘勝追擊，添油加醋說(shuō)上幾句，好讓他們順勢開(kāi)除陳子期這個(gè)不合格的老師。

楚言突然一拍桌。

“就算子期老師不在，我們也不能懈??！補習最考驗的應該是我們自主學(xué)習的能力，我們一定要證明給他看，即使他人不在這里，我們也是可以完成得很好！”

小刀