震撼，那些充盈內心、無(wú)法遏制的純粹力量，還有那只緊緊握著(zhù)自己的手。

此刻他只感到強烈的孤獨和無(wú)盡的虛空。?

☆、盛夏

?　　北方的酷暑與南方不同，入伏后的熾熱驕陽(yáng)并沒(méi)有帶來(lái)?yè)]之不去的濕熱。

林河跟著(zhù)五個(gè)差不多年紀的同事，在X科院力學(xué)研究所的單身宿舍已經(jīng)住了將近半個(gè)月了。白天滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排的課程多是基礎物理、高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、結構力學(xué)之類(lèi)……本身都是最基礎的工科類(lèi)型，但研究所的授課內容比D大的教程更強調實(shí)際的運用，也比普通培訓班只針對考試復習要更值回票價(jià)。這很投林河的口味。

除了偶爾打來(lái)談及項目瑣事的同事電話(huà)之外，這些天來(lái)，他也只再和老潘電話(huà)聊會(huì )兒天。彼此工作的忙碌和天南地北的分隔，讓這兩個(gè)一起長(cháng)大的青年都清晰看到了彼此的人生已經(jīng)徹底邁入了新的階段。

如此的讓人疲憊、苦惱、應接不暇，但與此同時(shí)也讓人看到了更多、更高遠的世界。

陳錦就像從世間消失了一樣。林河再也沒(méi)有接到過(guò)他的電話(huà)和短信。沒(méi)有任何訊息，沒(méi)有任何回音。

因為身邊環(huán)境的變化，林河甚至開(kāi)始感到與舊事的巨大斷裂和隔絕。這真是讓人感到惶恐的錯覺(jué)，明明只是分別了半月，他甚至無(wú)法回想起陳錦究竟長(cháng)得什么樣子，是怎樣的嗓音，一切都像蒙上了層層霧靄。

于是他決定放棄回想那些事情。

而此時(shí)又重回課堂的感覺(jué)，也讓林河感到輕松和懷念。大學(xué)四年從未有機會(huì )嘗試的單身宿舍，在此時(shí)也得償所愿。

他不用每晚把第二天要穿的襯衫熨平整，隨便穿寬松短褲和圓領(lǐng)t恤就可以廝混一整天。晚上和同單位的小伙子一起組隊，在研究所的cao場(chǎng)約著(zhù)各地球友打球。精疲力盡之后暢快的沖涼，晚上還可以繼續看幾個(gè)小時(shí)書(shū)。

這些天大概是林河長(cháng)得這么大最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。不用看任何人的臉色，不用聽(tīng)從任何人的安排，不用擔心沒(méi)錢(qián)和餓肚子，不用擔心日?，嵤?，沒(méi)有工作壓力。

也沒(méi)有陳錦。

離課程結束還有三天的時(shí)候，應用力學(xué)課的老師換了個(gè)人。之前一直負責這門(mén)課的老孫教授事假，換了個(gè)更年輕的孫川宇教授來(lái)講課。

這對大小孫教授是堂叔侄。

老爺子埋首經(jīng)典力學(xué)數十年，早已是國內道橋行業(yè)泰斗級人物，早幾年就不再繼續在一線(xiàn)工作，轉身回到X科院力學(xué)科研所的教學(xué)工作和純理論研究上來(lái)。

而年輕的孫教授這些年積極奔走在應用力學(xué)的實(shí)用前景上，林河在許多期刊雜志上看過(guò)他的文章，觀(guān)點(diǎn)犀利新穎，與這些年國家基建開(kāi)發(fā)的科研方向十分貼近。

窗外蟬聲吱喳，正午烈日透過(guò)樹(shù)蔭斑駁照進(jìn)教室里。

孫川宇雖然只是臨時(shí)代課，但講得引經(jīng)據典。一堂原本只是傳統型的理論課程，氣氛卻十分熱絡(luò )生動(dòng)。同行的幾個(gè)同事看林河躍躍欲試，也半開(kāi)玩笑幾次攛掇他舉手發(fā)言。

下課后，林河急著(zhù)和同事們去食堂吃午飯，站起來(lái)收拾書(shū)包就要走。沒(méi)想到卻被剛從講臺上下來(lái)的孫川宇喊?。骸澳闶侨A南一院的林河？”

林河略遲疑便答道：“是的?！?/br>
“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你。南邊來(lái)的人一直說(shuō)老陳收了個(gè)能靠心算模型的徒弟?！睂O川宇道，“看來(lái)真是你了?！?/br>
老陳……林河愣了愣才反