又示意周文彬過(guò)來(lái)。

周文彬一看周懷瑾這架勢，便知道他要擺什么姿勢了，若不是因為趕上了這檔口，他只怕得好好盤(pán)問(wèn)下周懷瑾是不是翻了他電腦里那些片子看。

兩兄弟合力將蘇瑾架在了身上，讓她一手攬過(guò)一人脖頸，繼而各自把著(zhù)她一條腿，側著(zhù)挺入了她。

“唔”蘇瑾闔上了眼，脖頸微揚，喘息加劇。

“小瑾，舒服么？”

蘇瑾聽(tīng)到一側少年的低問(wèn)，唇挪動(dòng)著(zhù)，有心回話(huà)，卻又被另一側少年的強勢撐入刺激得一口氣喘不過(guò)來(lái)。

周懷瑾瞪了周文彬一眼，不料這小子直直地盯著(zhù)蘇瑾，嘴里吐出的話(huà)卻是回了他。

“老師當然舒服，怎么不舒服呢？下面兩個(gè)xiaoxue都被塞滿(mǎn)了，偏那yin水還止不住地往下落?！?/br>
“周文彬!”

“怎么？哥，嫌我話(huà)糙??？可你聽(tīng)了不也挺有反應嘛？”

周懷瑾抿了抿唇，沒(méi)吭聲。

周文彬覷了兄長(cháng)一眼，又側過(guò)臉去吻蘇瑾的發(fā)，唇移到她耳畔，問(wèn)，“老師，我們哥倆伺候得你舒服么？你得回個(gè)話(huà)呀?！?/br>
蘇瑾頭靠在墻面，闔著(zhù)的眼里有淚水劃出，周文彬適時(shí)地抹去了蘇瑾的淚，他感覺(jué)這一刻的蘇瑾意識是清明的，心里正高興，不料蘇瑾下一秒便又軟著(zhù)嗓音哼著(zhù)難受。

這該死的藥，周文彬憤憤咬牙，重新開(kāi)始了新一輪的征伐。

夜，愈發(fā)深沉了?；椟S的燈光下，倒映著(zhù)三人交疊的軀體，緊密的融合，不斷變化的體位……堪稱(chēng)yin糜的性事在持續了大半個(gè)晚上終于有了將熄的征兆。

床上的女孩在前后夾擊的兩股暖流沖擊下，疲憊地睡了過(guò)去，而兩兄弟見(jiàn)她終于褪卻了情潮，這心里一松泛，便不由得閉上了眼，也睡了過(guò)去。

【38】心湖的波瀾

連綿的雨絲敲擊在窗玻璃上，在這陣清脆的響聲中，蘇瑾緩緩睜開(kāi)了眼。

身上各處都泛著(zhù)疼的蘇瑾在醒來(lái)后呆怔了許久，她沒(méi)敢望兩旁的少年，只是猶疑著(zhù)伸出了手覆上自己私處。

很疼，這是全身上下最疼的地方。

蘇瑾小心地屈起了自己膝蓋，將整個(gè)身子蜷縮起來(lái)，竭力地回想昨夜發(fā)生的事情。

腦海里閃現的畫(huà)面太多也太雜亂，而這些畫(huà)面中的自己無(wú)論是什么姿勢，嘴里吐著(zhù)的字眼都是在求歡，渾像個(gè)發(fā)情的母狗一般。

發(fā)情母狗

面上襲來(lái)濕意，蘇瑾揉了揉眼，又穩住自己顫抖的身子，繼而輕手輕腳地下了床。

腳剛一踏上平滑的地板，蘇瑾便整個(gè)人倒了下去，她渾身乏力，想撐起身重新站立，偏偏不得成功。

“?！猨ingye收集完成度：100%”

“?！獢祿焖阉髦小?/br>
識海里突然蹦出的聲音就像一塊石子，敲擊了記憶的湖面，蘇瑾記起了一切，亦和系統重新聯(lián)系了上。

“宿主是要現在投入下一世界，還是在這里繼續待呢？”

蘇瑾揚起頭，望了眼床上熟睡的兩個(gè)少年。

這一眼里，似乎蘊含了什么情緒，又似乎什么也沒(méi)有。系統琢磨了片刻，最后判定自己是看不懂的，于是它開(kāi)口喚了蘇瑾一聲。

“宿主？”

“投送吧，小垃圾，我”

蘇瑾沒(méi)有說(shuō)下去，只是抿起了唇，而她的識海里一片寧靜，就像是這個(gè)世界所經(jīng)歷的沒(méi)在她心底產(chǎn)生片刻波瀾一般。

盡管如此，系統還是感知了宿主與往日的不同。

以前的她就像個(gè)過(guò)路人一般，看著(zhù)別人的故事，對世界里的男主更是一完成任務(wù)便迫不及待要拍拍屁股走人的架勢，把“渣”跟“無(wú)心”兩個(gè)字眼詮釋得十分傳神。

但現在的她，不僅會(huì )去看世界里的男主，甚至沒(méi)有去問(wèn)原主以前經(jīng)歷的故事，連說(shuō)投送下一世界的語(yǔ)氣都較之以往不同

看來(lái)，幾個(gè)世界的輪回，對它的渣渣宿主還是有效的嗚嗚嗚，可喜可賀呀嗚嗚嗚

“小垃圾？”

“??？啊，投送投送投送！”

在鎖定下一個(gè)世界將蘇瑾投送過(guò)去時(shí)，系統出于對這個(gè)世界的男主的好奇，復又往床上瞅了瞅。這一瞅，系統便吃了一驚。

如果它沒(méi)感知錯的話(huà)，床上那兩人體內居然有著(zhù)跟它宿主一樣的數據流。這是怎么回事？這兩人，也是來(lái)三千世界輪回歷練的？

怪不得這個(gè)世界的劇情線(xiàn)又歪了呢。

緣是有兩股數據流投送到了同一世界啊。

系統翻了翻自己數據庫里原世界的劇情，看到原世界里兩兄弟玩弄著(zhù)這純情家教老師，在父親發(fā)現后扭送這老師離開(kāi)也全然不當回事，只稍微惋