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李蓁蓁沒(méi)好氣地看了她一眼，就把陸娉婷拉進(jìn)了教室。

這間教室很寬敞，課桌卻不是很多，滿(mǎn)打滿(mǎn)算，也就能坐四十多個(gè)人的樣子。

李蓁蓁看到了有一張課桌是空著(zhù)的，就拉著(zhù)陸娉婷走過(guò)去，把這張課桌給占了。

此時(shí)的教室里面，已經(jīng)坐了一些學(xué)生，他們看到李蓁蓁和陸娉婷兩個(gè)人走進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)就被吸引住了。

不過(guò)大家都還是陌生的新同學(xué)，彼此之間還比較靦腆，因此也沒(méi)有人主動(dòng)去打招呼。

過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們就陸續都到齊了。

李蓁蓁默默地數了一下，只有四十個(gè)學(xué)生，其中男生和女生的比例，各占了一半。

緊接著(zhù)，班主任也走進(jìn)來(lái)了，一番自我介紹之后，就招呼上男生們，讓他們去幫忙搬教材。

李蓁蓁沒(méi)有想到，回到了六十年代，而且還是在香江，這種開(kāi)學(xué)的套路，居然沒(méi)有任何變化。

很快地，男生們就搬著(zhù)書(shū)，陸續走回來(lái)了。

班主任對照著(zhù)名單，給學(xué)生們都發(fā)了書(shū)本，又在黑板上寫(xiě)了一份課程表，讓大家照著(zhù)抄。

李蓁蓁驚訝地發(fā)現，這些課程居然還不少。

不僅有數學(xué)、物理、化學(xué)、英國文學(xué)、自然人文這些基礎學(xué)科，也有音樂(lè )課和體育課，還有科學(xué)與科技這樣的課程。

更出乎預料的是，竟然還有手工課和縫紉課！

啊，沒(méi)想到香江的高中，竟然還要求學(xué)習手工課和縫紉課。

這些課程包括教科書(shū)，當然都是全英文的了。

至于中文和國學(xué)，在此時(shí)的香江，還沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校有教這個(gè)的呢。

等這些事情忙完了之后，班主任就熱情洋溢地說(shuō)：

“同學(xué)們，以后這間教室，就是我們中四Ａ班的固定教室。我們班一共有４0名學(xué)生，大家都還不認識呢?，F在，你們就一個(gè)一個(gè)上來(lái)，自我介紹一下，讓大家都認識認識?！?/br>
香江的學(xué)生，由于從小到大接受的都是外國式的教育。因此，面對這種場(chǎng)面，一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。根本不用班主任點(diǎn)名，就一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，主動(dòng)來(lái)到了講臺上，落落大方地介紹起自己。

輪到李蓁蓁了，她當然更不可能怯場(chǎng)了，一番熱情開(kāi)朗的自我介紹之后，很快就贏(yíng)得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的好感。

這個(gè)班會(huì )結束之后，同學(xué)們都對彼此有了初步的了解，時(shí)間也快要接近中午了。

周然已經(jīng)等在了外面，看到李蓁蓁和陸娉婷走出來(lái)了，立刻快步迎了上去，笑著(zhù)說(shuō)：“我們現在就去吃飯吧?！?/br>
旁邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)們，此時(shí)看到了周然，還都感到很好奇呢。

不過(guò)，周然可不會(huì )去管他們的想法，熱情地招呼著(zhù)李蓁蓁她們兩個(gè)，一起來(lái)到了學(xué)校的食堂里。

到了這里，周然忙前忙后，把她們帶到了放置碗筷的地方，幫她們拿好了碗筷，就又趕緊領(lǐng)著(zhù)她們去打飯，還把各種好吃的菜肴，都給詳細地介紹了一遍。

就在這時(shí)，李蓁蓁看見(jiàn)里面有一道菜，是麻婆豆腐，看起來(lái)紅艷艷的，似乎很好吃的樣子，就想要打這道菜。

周然趕緊阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別，那個(gè)豆腐難吃死了，豆腐很老，而且又辣又甜，還很咸，味道非常奇怪，是有名的黑暗料理，你們千萬(wàn)不要點(diǎn)?！?/br>
李蓁蓁聽(tīng)了之后，想象一下那個(gè)味道，頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì )地說(shuō)：