正和她們班上的女生說(shuō)笑。嚴謹的心情一下好了起來(lái)，運著(zhù)籃球跑過(guò)去，故作老成地打了聲招呼：“嗨，你也來(lái)看比賽？”

劉蓓在學(xué)校是出了名的大方，面對有意搭訕的男生，她一點(diǎn)兒都沒(méi)有羞澀的意思，反而朝嚴謹擺擺手：“是啊，你打得真好，難怪是校隊的隊長(cháng)。平常沒(méi)機會(huì )看你們出去比賽，今天真見(jiàn)識了?！?/br>
這句話(huà)令嚴謹心中開(kāi)始美不滋兒地往上冒粉紅泡泡，他抱住籃球，朝劉蓓豪邁地一揮手：“您瞧好了，今兒一定讓您開(kāi)開(kāi)眼?！?/br>
于是下半場(chǎng)比賽開(kāi)始的二十分鐘，高一（3）班這邊，儼然成了嚴謹的個(gè)人技術(shù)秀。他一個(gè)人共計得了十一分，投籃五次，命中率百分之百，三分球即投即中，于是球場(chǎng)邊的（3）班啦啦隊，口號聲由“（3）班加油”漸漸統一成了“嚴謹加油”。

又一個(gè)成功的上籃之后，嚴謹在一片歡呼聲中歡快地繞場(chǎng)一周。他用眼睛去尋找劉蓓，卻無(wú)意中看到程睿敏手里拿著(zhù)兩瓶酸奶，從人群外奮力擠進(jìn)來(lái)，站在劉蓓的身邊。手肘碰碰她的手臂，將酸奶遞給他。劉蓓朝程睿敏笑了笑，不知程睿敏說(shuō)了句什么，她便仰起臉，笑成了陽(yáng)光下的一朵花兒。

嚴謹瞬間看呆了，心里如同開(kāi)了一座醋坊，酸氣泡兒咕嘟咕嘟往上冒。就在他愣神的工夫，孫嘉遇跑過(guò)來(lái)，沖他肩膀狠捶了一拳：“你干什么呢？還不快就位？”

嚴謹猛一甩頭，想把方才那景象從腦海里甩出去?？墒菦](méi)用，那兩人言笑晏晏的鏡頭，像是幻燈片一樣，定格成一個(gè)清晰的畫(huà)面。

隊友將球傳給他，他接住，一時(shí)間竟不知下一步該做什么。那個(gè)畫(huà)面在他眼前閃動(dòng)，占據了他大部分的視野，眼角的余光似乎看到了一個(gè)籃筐，恍惚中他下意識地重復了一個(gè)訓練過(guò)千百遍的動(dòng)作：左腳邁一步，右腳邁一步，起跳，抬手上籃。球進(jìn)了！但是，周?chē)鷽](méi)有歡呼聲和喝彩聲，而是反常的沉默。這份沉默保持了至少半分鐘，才如同沸水入油鍋，一下子炸開(kāi)了，炸開(kāi)的卻是一片噓聲和倒彩。

嚴謹這個(gè)三分球，居然投進(jìn)了自己方的籃筐！

意識到自己投了一個(gè)烏龍球的那一刻，嚴謹簡(jiǎn)直羞憤欲死，恨不能時(shí)光即刻倒流，好讓他有機會(huì )去修正這個(gè)錯誤。而（3）班的隊友們在幾分鐘的驚愕之后，倒沒(méi)有一個(gè)人責怪他，反而紛紛過(guò)來(lái)安慰。但這些安慰話(huà)對他并無(wú)作用，他羞怒交加地捶打自己的腦袋。只有孫嘉遇站他旁邊沒(méi)說(shuō)話(huà)，用力拉開(kāi)他的手，將籃球塞入他的手中，緊緊摟一摟他的肩膀，然后跑開(kāi)了。

來(lái)自朋友的無(wú)言擁抱，讓他心里好受了些。隨著(zhù)一聲哨響，比賽重新開(kāi)始了?？墒歉咭唬?）班的運氣，以及嚴謹的比賽狀態(tài)，好像都隨著(zhù)這個(gè)進(jìn)錯了籃筐的烏龍球一起消失了。下半場(chǎng)的后半段，（3）班像是被施了魔咒，籃球一直在和籃筐做親密的接觸，卻鮮少真正墜入籃網(wǎng)。（3）班一路失守，（2）班則以摧枯拉朽之勢，在離終場(chǎng)只剩下兩分鐘的時(shí)候，將比分生生追平。

守在禁區里的孫嘉遇，終于成功地搶到籃板球，接住球的那一瞬，他心中清醒地意識到，這很可能是比賽結束前的最后一次機會(huì )，勝負就在此一舉了。靈活地閃過(guò)對方兩名球員的搶斷，他迅捷地再次起跳。

意外就在那一刻發(fā)生了。不僅是場(chǎng)上的隊員，連站在遠處的觀(guān)眾，大都清清楚楚地聽(tīng)到“砰”