的混混？開(kāi)玩笑吧。因為威爾和史蒂夫坐在一起，柏莎在和對方眼神對上，一瞬間的愣神，柏莎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)應該做出怎樣的表情，史蒂夫已經(jīng)微笑，柏莎急忙也笑笑。

雖然和史蒂夫有說(shuō)過(guò)話(huà)，不過(guò)交流并不多，柏莎對于這位看起來(lái)溫柔和善，戴著(zhù)無(wú)框眼鏡的瘦高少年還是很尊敬的，再加上黛兒平時(shí)的評價(jià)，她仰視他就像仰視一本百科全書(shū)。

麗絲老師穿著(zhù)嶄新的明黃色長(cháng)袍進(jìn)來(lái)的時(shí)候，原本就不吵鬧的教室立即變得安靜，所有人都眼巴巴瞅著(zhù)這位班主任。

麗絲老師被大家看的不自然，捋了捋頭上亂糟糟的卷發(fā)，“早上好~我的小甜心們~，我的發(fā)型有哪里出了問(wèn)題嗎~？”

“并沒(méi)有，”有個(gè)有些微胖，嗓門(mén)很大的男生非常配合地回答。

“好的~，那我就開(kāi)始自我介紹~？雖然昨天我們剛剛見(jiàn)過(guò)~，”麗絲并不需要粉筆，直接用魔杖揮舞，在板子上寫(xiě)下自己的姓名，“我的名字很長(cháng)，你們叫我麗絲就好~，今后我會(huì )帶領(lǐng)你們的元素課~，讓你們去學(xué)會(huì )了解自己~?！?/br>
“當然~，并不需要害怕~在我看來(lái)你們都是最棒的，所以完全沒(méi)有必要因為自己測試的時(shí)候顏色不深，或者魔力不足而失落~，這些都是不確定的~，你今后是什么樣子可不完全是由那一個(gè)小小的水晶球決定~?！?/br>
“冰、火、水、土、風(fēng)、光、暗，無(wú)論哪一種都是值得自己驕傲的存在~，希望你們可千萬(wàn)不要忘記這件事~?！闭f(shuō)到這里，麗絲翻開(kāi)了她一直夾在胳膊肘的小本子，“那么寶貝們開(kāi)始分組~?！?/br>
只有8個(gè)組，分的時(shí)候很快，在被叫到名字的時(shí)候，柏莎還顫了一下。

“柏莎?！?/br>
“到！”柏莎立即舉手。

“和露比?！?/br>
“到！”露比和柏莎對視一眼，在暗處擊了個(gè)掌。

“以及伊西鐸?！?/br>
“到?！鼻宄旱阶屓擞悬c(diǎn)心癢的男聲。

柏莎和露比立即轉身去看她們兩個(gè)的新隊友。在看到人的時(shí)候柏莎手心握緊，是昨天去洗手間遇到的那家伙。

“看起來(lái)是個(gè)好相處的人，真是太棒了，”露比她還不知伊西鐸被黛兒列為危險人物的事。

柏莎也順著(zhù)她的話(huà)接，“啊，好相處的話(huà)就太棒了?！?/br>
“你們是第三組~?！丙惤z老師微笑，“我可是非?？春霉媚锔嗟男〗M~?！闭Ｑ?。

柏莎和露比點(diǎn)頭如搗蒜，柏莎心里面卻是沒(méi)底。

后面的分組柏莎沒(méi)分得出多少心思去看，黛兒果然和她哥哥在了一組，并且和威爾一起，這讓露比非常無(wú)法理解。

另外讓柏莎注意的一組是個(gè)三胞胎，三個(gè)人長(cháng)得一樣，都是微胖還不高，說(shuō)話(huà)聲音也相似，就是屬性不同，黛兒私底下評論“天生就是來(lái)這里的”。

麗絲老師將八組人都分配完畢后合上手中的冊子，“如果沒(méi)有人有問(wèn)題的話(huà)，我們的小組就這樣了~？”

有的人搖頭，有的人沉默，只有一個(gè)人舉手，是威爾，不愧是黛兒說(shuō)過(guò)的當過(guò)有名混混的人，和大多數人的拘束相比，他帶著(zhù)點(diǎn)痞氣地揮了兩下，“老師，請問(wèn)柏莎和露比一個(gè)水屬性，一個(gè)火屬性怎么能一個(gè)組？”

柏莎看向露比，果真看到她氣的臉抽筋的樣子，“那個(gè)混蛋就是不想讓我好過(guò)！”

柏莎卻沉默并沒(méi)有回應她這個(gè)想法，威爾雖然和露比經(jīng)常斗嘴，但