都沒(méi)有，臉上纏滿(mǎn)繃帶的張?？戳艘谎哿硪粡埓?，據說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)員剛好是單數，所以他剛好能一個(gè)人住。

高沅說(shuō)這話(huà)時(shí)一臉羨慕嫉妒。

據說(shuō)a區住宿樓是每?jì)蓚€(gè)人一間房間，任何人都不能例外，而b區則是四個(gè)人一間房間，而住在a區的學(xué)生大多都有錢(qián)有勢，一些嬌慣脾氣不好的根本不想和其他人住同一個(gè)房間，但校規太嚴，那些人被罰了幾次后就徹底服服帖帖不再抗議了。

可想而知，張睿剛好能單獨一人住一間房子有多少羨慕嫉妒。要知道這所軍事的學(xué)生都剛好是一些血氣方剛的少年，一年長(cháng)不能離校，憋都憋瘋了，所以哪怕這所學(xué)校沒(méi)女生，一些荷爾蒙上頭克制差一點(diǎn)的男生難管這些，反正都可以使用就是。

只不過(guò)學(xué)校管理太嚴，想找個(gè)地方來(lái)那什么都不容易，而且學(xué)校里還時(shí)不時(shí)有教官巡邏，一不小心就會(huì )被發(fā)現，而被發(fā)現的后果也很?chē)绤?，所以如果能有自己一個(gè)房間，要做點(diǎn)什么事即方便也不用擔驚受怕。

為什么不讓同房間的人借出房間？不要開(kāi)玩笑呢，a區的人非富即貴，每個(gè)人都有屬于自己的傲氣，同別人分享自己的房間已經(jīng)是勉強，誰(shuí)還會(huì )讓對方帶人到自己的房間里亂搞啊。

當然a區也有一些私生活方面混亂的，那些人通常不怎么介意借出房間，更甚至會(huì )留在房間里觀(guān)看他們的做/愛(ài)，而克制不住自己找人借房間的人當然也不會(huì )有什么節cao，被看了或許更興奮，而大家一興奮就干脆來(lái)個(gè)3、p也說(shuō)不定。

當然，宿舍區也是會(huì )有教官巡邏的，被發(fā)現的話(huà)，分分鐘能讓你嚇軟，所以，其實(shí)這種行為并不多見(jiàn)。

張睿起身，走到衛生間，慢慢拆下繃帶，鏡子清晰的照映出少年那張布滿(mǎn)傷疤丑陋的臉。

傷疤很深，哪怕已經(jīng)愈合了一些，看起來(lái)也十分丑陋恐怖，那六七條傷疤把他的臉全毀了。

張睿伸手摸了摸臉上凹凸不平的觸感，看著(zhù)鏡子中的自己，眼神十分平靜，那眼神一點(diǎn)也不像一個(gè)被毀容的人。

而事實(shí)上，哪怕知道了自己被毀容，接受別人同情幸災樂(lè )禍的目光，還有換藥時(shí)看到傷疤遍布的臉，他心里也沒(méi)有任何難過(guò)憤怒之類(lèi)負面的情緒。

那種感覺(jué)很奇怪，就算他記不起任何記憶，但聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)自己的性格，他心里不應該這么平靜才對，但事實(shí)偏偏如此，看著(zhù)這張被毀容的臉他就像是置身于局外一樣，沒(méi)有任何感覺(jué)。

張睿冷靜的上完藥，把繃帶纏了回去。

不知不覺(jué)離他醒來(lái)到現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，自從頭不暈后從校醫室出來(lái)，他就已經(jīng)適應了別人同情嘲笑的眼光和言語(yǔ)，或許他該慶幸這所學(xué)校的嚴格管理，讓那些對他有惡意的人只能動(dòng)嘴，而無(wú)法動(dòng)手。

身體好些他便被通知回到a班上課，a班的人大家看起來(lái)都很冷漠，雖然有些人看幸災樂(lè )禍的看他，卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì )來(lái)嘲笑他，而來(lái)上課的老師對他也沒(méi)有任何安慰，只是冷漠的說(shuō)了一句‘違背校規的下場(chǎng)?！此难凵衩髅靼装讓?xiě)著(zhù)他自作自受。

而且，最古怪的是，他發(fā)現自己居然有些跟不上課程，他翻看過(guò)以前的課本，也是半懂不懂，真是奇怪，不是說(shuō)他是資優(yōu)生嗎？怎么可能如此聽(tīng)不懂老師說(shuō)的課程呢？也說(shuō)他失憶忘記了這些知識也有些說(shuō)不通，因為他有些書(shū)本還是能看懂的，如此一來(lái)就有些說(shuō)不通了，一個(gè)人失憶怎