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“我有兩個(gè)字想送給你?!?/br>“????”“智障?!?/br>一惠:……被一棵弱智海帶說(shuō)智障是一種什么體驗?一惠聽(tīng)得差點(diǎn)拍著(zhù)桌子起來(lái)打人。兩人在課上的竊竊私語(yǔ)自然迎來(lái)了任課老師的不滿(mǎn),好巧不巧這堂課又是國文,國文老師是個(gè)的死板得要命的老頭,絲毫不能容忍學(xué)生在他的課上走神做其他的事。一惠和切原二人的對話(huà)還沒(méi)結束,只聽(tīng)到從講臺方向傳來(lái)了老師的怒吼:“切原!橫溝!你們兩個(gè)在干什么!”這回一惠和切原兩個(gè)人終于難兄難弟共患難了,因為上課聊天被抓了現行,兩人雙雙被留堂罰抄課文。一惠倒是不介意,抄個(gè)課文多花點(diǎn)時(shí)間而已,況且田徑部那邊對她這個(gè)主力選手一向很優(yōu)待,偶爾遲到一下沒(méi)關(guān)系。切原就不一樣了,網(wǎng)球部的訓練很?chē)栏?,絕對不能遲到。此刻正在奮筆疾書(shū)的切原甚至腦補到了自家部長(cháng)的如花笑顏和副部長(cháng)真田的黑臉制裁了,筆尖在紙上劃出的筆跡,已經(jīng)控制不住地顫出了小波浪。實(shí)在挨不住心里壓力,切原把求救的目光投向了坐在自己身邊,和自己重復著(zhù)一樣動(dòng)作的一惠身上:“橫溝,我有個(gè)事想拜托你?!?/br>“說(shuō)?!?/br>“你能不能把我的份一起抄了……我訓練快遲到了?!?/br>一惠筆尖頓了頓,側頭瞥了切原一眼,“赤也,自己抄吧乖,我也還沒(méi)抄完呢?!?/br>“橫溝,愛(ài)呢!”“不存在的?!?/br>這段對話(huà)真是似曾相識。一惠原本還為自己的機智得意了一波,可是她這沒(méi)答應切原的請求,后者就一直用可憐巴巴的眼神盯著(zhù)她看。這道過(guò)于灼熱的視線(xiàn)盯得一惠有點(diǎn)發(fā)毛,因此她只好軟下脾氣,改了口:“那你快點(diǎn)抄吧,一會(huì )我陪你去網(wǎng)球部,讓幸村少罰你點(diǎn)……”講真,有時(shí)候一惠的確會(huì )在切原的身上看見(jiàn)自家弟弟的影子,或多或少都想寵著(zhù)他一些。“赤也你別那樣看著(zhù)我,我也在抄……兄弟能幫你的只能到這里了?!?/br>“好吧……兄弟你一定要幫我跟部長(cháng)求情??!”“會(huì )啦,我又不是說(shuō)話(huà)不算話(huà)的人?!?/br>得到一惠的再度肯定,切原才算放下些心。然而兩人抄完課文,肩并肩好兄弟一同前去網(wǎng)球場(chǎng)之后,某人的遲到該罰還是罰了,完全沒(méi)有減輕的可能。一惠在網(wǎng)球部只和幸村和柳生比較熟悉,對著(zhù)切原怒吼的是副部長(cháng)真田,一惠也插不上話(huà)。看著(zhù)真田那張快要黑成炭的臉色,切原話(huà)都沒(méi)敢回,癟著(zhù)嘴屁顛屁顛地就去跑圈了。一惠心里默默為鄰桌點(diǎn)了根蠟燭,不是她不幫,是真幫不了。她懷疑幸村就是故意裝作沒(méi)看見(jiàn)他們兩個(gè)人,遇到這種情況,根本沒(méi)出面,直接放真田。送走了海帶,一惠轉身要離開(kāi)時(shí),幸村這才不緊不慢地叫住了她。“一惠,等一下?!迸?zhù)外套的漂亮少年從球場(chǎng)內走了出來(lái),徑直走到了一惠面前。“怎么啦?”兩人的相處倒也也不會(huì )顯得尷尬,一惠是那方面的神經(jīng)有點(diǎn)大條,不太在意,幸村則是比較會(huì )隱藏自己的情緒。幸村看著(zhù)女孩的眼睛,淺茶的眸子清澈無(wú)比,在那兩汪清澈中是自己的縮影。他忍不住抬手揉了揉一惠的頭發(fā),說(shuō)道: