毛毯的包圍下整只被拖出來(lái)。

小老虎的牙還不利，被咬著(zhù)倒不是很疼，只是一聽(tīng)見(jiàn)被自己拖出來(lái)的小老虎餓得肚子咕嚕咕嚕叫，他這才不開(kāi)心地晃著(zhù)小老虎的頭，說(shuō)：“你這么小只，還不會(huì )吃人吧？”

小老虎當然不會(huì )開(kāi)口回答他，但是當小男孩抱著(zhù)它到廚房，喂它喝熱牛奶的時(shí)候，從小老虎晃個(gè)不停的尾巴來(lái)看，絕對看得出它很滿(mǎn)足。

小男孩不知道小老虎是從哪來(lái)的，但是那又有什么關(guān)系呢？他覺(jué)得小老虎很可愛(ài)，也可以給自己作伴，沒(méi)有比這個(gè)更好的禮物了。

從此，小男孩總是暪著(zhù)家里的人拿食物到自己的房里喂小老虎，夜里也總是抱著(zhù)它睡，每天一塊玩耍、洗澡，連練琴的時(shí)候，他都會(huì )想盡辦法把小老虎偷渡到琴房里頭。

但并不是每次都能這么容易過(guò)關(guān)，老虎跟人不一樣，它們成長(cháng)的速度比小孩子快多了，小男孩越來(lái)越難將小老虎藏在自己的衣服里，帶著(zhù)它到處玩。

甚至在小老虎調皮跳到鋼琴上玩時(shí)，踩斷的那幾條琴弦，小男孩都不知道該怎么向別人解釋?zhuān)鴰У椒坷锏氖澄?，也越?lái)越不夠成長(cháng)中的小老虎吃，

于是，小男孩只能盡量把小老虎關(guān)在房間里，以免被其他人發(fā)現家里有老虎的存在。

然而小老虎喜歡小男孩的溫柔，喜歡像從前那樣彼此無(wú)時(shí)無(wú)刻地黏在一起，因此當它發(fā)現小男孩不再走到哪都會(huì )帶著(zhù)它后，它便開(kāi)始主動(dòng)去找小男孩。

小男孩在琴房里練琴時(shí)，會(huì )突然聽(tīng)見(jiàn)爪子在拍玻璃的聲音，轉頭一看，就會(huì )看見(jiàn)小老虎一臉無(wú)辜地在窗外探頭望著(zhù)他。

或者在他和父親待在飯廳里用餐時(shí)，會(huì )冷不防聽(tīng)見(jiàn)什么東西在抓門(mén)的聲音，然后小男孩就只能慌張地沖出去把它藏起來(lái)……

小男孩房里的窗戶(hù)不曉得被撞破幾次了，他不敢讓父親跟管家知道這件事，每次的窗戶(hù)都是他自己補修的，可能用膠帶、也可能用三秒膠，到最后幾乎只能用色紙來(lái)假裝是窗戶(hù)了。

為此，他也罵過(guò)小老虎好幾次，但是小老虎每回都是垂著(zhù)耳朵和尾巴，一副“我知道錯了”的可憐模樣看著(zhù)他，可只要他轉身出門(mén)、沒(méi)帶上它一起，下一刻遭殃的又是他的窗戶(hù)。

如此頻繁的次數，讓小男孩都不禁覺(jué)得父親和管家應該老早就知道了，只是不忍心講出來(lái)，讓他辛苦掩飾的力氣白費而已。

即使是如此費盡心思地隱暪，但紙始終包不住火——那時(shí)小男孩正趁著(zhù)家里的人都不在的時(shí)候，和小老虎在庭院的草皮上玩耍，但他的父親卻為了拿文件而突然回來(lái)了。

小男孩的父親是個(gè)很?chē)烂C的人，看見(jiàn)小老虎出現在自家庭院里，他絲毫不顯得驚訝，反而淡淡地說(shuō)道：“我還以為你這次養的是狗?！?/br>
見(jiàn)父親旋即彎下身打算將小老虎帶走，小男孩只能緊緊地抱著(zhù)小老虎、抬頭看著(zhù)在他面前總是充滿(mǎn)威嚴的父親。

他沒(méi)有開(kāi)口解釋、卻沒(méi)有請求父親讓他留下小老虎，他就只是那么單純而堅定地望著(zhù)對方，小小的倔強，他的父親卻絲毫不退讓?zhuān)骸袄匣?huì )咬傷人，我不能讓你繼續養它?！?/br>
強硬地將小老虎從小男孩懷里抱走后，小老虎掙扎得厲害，不斷低吼著(zhù)想咬那個(gè)男人，然而小男孩卻只能站在原地，忍著(zhù)不哭。

忽然，男人一個(gè)沒(méi)