服。

陸野以前一直覺(jué)得，她這么軟的脾氣，其實(shí)并不適合做老師，因為老師還是得硬一些，學(xué)生才會(huì )怕你，才能帶好班級。

像她室友季曉戚那樣就很不錯。

但是現在，陸野又覺(jué)得，沒(méi)有人比孟蕓更適合了。

她的學(xué)生得是上輩子做了什么好事，才能碰到這樣的老師啊。

“小孩子哪有什么判斷力啊，他們太小了，還只是家長(cháng)的影子。我只是覺(jué)得，能向他表達出一些善意的心情，就最好不過(guò)了?！?/br>
孟蕓可不能隨便對著(zhù)小朋友表達對他們家長(cháng)的質(zhì)疑，要不是她知道自己即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的事情，她也不會(huì )真的去說(shuō)些什么。

這也算是鼓起勇氣邁了一大步了。

就在兩個(gè)人聊天的時(shí)候，孟蕓的手機響了起來(lái)。

孟蕓看了一眼來(lái)電顯示，沖著(zhù)陸野抱歉地笑了笑，起身去店外接了電話(huà)。

“佳佳mama，這么晚了，有什么事嗎？”

佳佳mama的聲音聽(tīng)起來(lái)很緊張，還有深深的歉意，“孟老師，我今天下午送佳佳去學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)……陳熙的mama去學(xué)校里鬧了，您這幾天都不能帶班……”

孟蕓頓了一下，笑了起來(lái)，“這事啊，沒(méi)什么的，您不用放在心上?！?/br>
“是這樣的，我知道這件事是佳佳給您添了麻煩，我們真的很抱歉，明天我會(huì )讓佳佳去給陳熙小朋友道歉，我……也會(huì )跟他mama說(shuō)一下……您是個(gè)好老師，不能莫名其妙被我們連累了?！?/br>
“說(shuō)什么連累不連累的……”孟蕓突然卡了殼。

雖然張老師說(shuō)吳佳佳mama并不清楚吳佳佳在學(xué)校里的情況，但是如果兩位家長(cháng)真的有矛盾的話(huà)，說(shuō)不定……

她也許不知道陳熙會(huì )聽(tīng)他媽的話(huà)去針對吳佳佳，但是一定會(huì )讓吳佳佳多避讓著(zhù)陳熙的。

孟蕓想了想，“那個(gè)，方便和佳佳說(shuō)幾句嗎？”

“方便方便?！?/br>
很快那頭就換了人，傳來(lái)了軟軟的聲音，“孟老師，您好?！?/br>
“佳佳晚上好呀?！泵鲜|笑了起來(lái)，“吃飯了嗎？昨天的事，嚇到了嗎？”

“吃了。沒(méi)有嚇到，謝謝孟老師?！?/br>
孟蕓“嗯”了一聲，“佳佳平時(shí)和小熙的關(guān)系好嗎？”

吳佳佳不說(shuō)話(huà)。

很久之后，她才應了聲，“我很喜歡小西的。但是他們東南西北都不是很喜歡佳佳呢?！?/br>
“東南西北”是班上搗亂四人組的昵稱(chēng)，陳熙就是小西，算是大哥了。

用張老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“家里有錢(qián)的四個(gè)熊孩子，只是熊的程度和表現不同罷了”。

吳佳佳這童言童語(yǔ)一出，孟蕓心中有了底。

她也不再多問(wèn)什么，安撫了佳佳和她mama之后，轉身回了店里。

陸野坐在那兒也是筆挺的模樣，不玩手機，也不低頭，遠遠看過(guò)去就很正，儀態(tài)非常好。

日式店的燈都是和桌子對著(zhù)的，一桌頭頂一小盞，還有燈罩，光線(xiàn)非常集中。

孟蕓也算是體會(huì )了一把燈下看美人的感覺(jué)。

陸野像是有預感一樣地，突然就扭頭和她四目相對了。

孟蕓有些不好意思，低著(zhù)頭坐回去。

“是佳佳的mama?！?/br>
陸野“嗯”了一聲，把放涼了一些的rou菜推到她面前，“孟蕓，我覺(jué)得你還是很喜歡這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級的，對嗎？”

孟蕓沒(méi)有作聲。

“你不會(huì )被開(kāi)的?！?/br>
陸野嚴肅地說(shuō)完這句