“嗯?”

她突然又把表情平靜下來(lái)，“沐沐，其實(shí)我也不知道那算不算喜歡?！?/br>
“為什么這么說(shuō)呢？”我順手拉個(gè)椅子挨著(zhù)她的椅子，叫她一起坐下。

她挨著(zhù)我坐下，將頭枕在我肩膀上，“以前我只是覺(jué)得他長(cháng)得好看，難以接近，單純地犯犯花癡。然而，那次我們三個(gè)一起吃飯的時(shí)候，我卻覺(jué)得，他像是真真實(shí)實(shí)的走進(jìn)了我的生活，讓我的心感到很安寧，甚至開(kāi)始依賴(lài)?！彼f(shuō)到這里，停頓了一會(huì )兒，眼睛微微地眨著(zhù)，我看見(jiàn)她睫毛美得像蝴蝶一樣，忍不住伸手摸了一下。她輕輕地把我的手握住，繼續說(shuō)，“我以為我是喜歡他了，可是，今天我一直陪著(zhù)他忙碌著(zhù)，他對我的態(tài)度卻讓我感受不到那天吃飯時(shí)的感覺(jué)。沐沐，你說(shuō)，這是為什么？”

“我覺(jué)得吧，你應該是喜歡他的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦，慢慢來(lái)就會(huì )知道你自己喜不喜歡他了。而且你那么好，如果你真的喜歡他，他也一定會(huì )喜歡你的?！蔽野参克f(shuō)，隨便帶了點(diǎn)撮合的味道。

“可他在不同時(shí)間給我的感覺(jué)完全不一樣啊，我要怎么知道自己是不是真的喜歡他呢？”她憂(yōu)慮的說(shuō)。

“他給你的感覺(jué)不一樣，可能是因為他喜歡你，想要給你展現不同的他呢！別忘了他可是表演系的?！币滥x和我相處時(shí)的感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)！

阿喏被我的說(shuō)辭折服了，開(kāi)心的親了親我的臉，撒著(zhù)嬌多叫了我幾聲，“沐沐，沐沐…”

“阿喏，快醒醒，今天早上八點(diǎn)開(kāi)始的兩節是課，聽(tīng)說(shuō)這教授好奇怪的，對遲到的人總是無(wú)法容忍，所以我們要是遲到了可是要扣積分的?！蔽胰嘀?zhù)她的小腦袋。

“沐沐，你讓我再睡一會(huì )兒，就一會(huì )兒！好嗎？”她嘟噥著(zhù)可憐的說(shuō)。

“不行啦！人家李欣欣和蔣雨涵都走了好一會(huì )兒了?！蔽壹敝?zhù)拉著(zhù)她的手拖了拖。

“她們不是習慣晨跑嗎？”她還狡辯著(zhù)。

我威脅她說(shuō)，“你要是再不起來(lái)，那我就走了?！?/br>
“哎呀，起就起嘛，不要這么對我殘忍嘛！”然后她慢悠悠的起床收拾，我在心里好想打扁她！

還好，到教室的時(shí)候，還差十來(lái)分鐘才上課。聽(tīng)上一屆的學(xué)姐們說(shuō)，這位教授對時(shí)間觀(guān)念特別強調，像有壓迫癥一樣，但對課堂上的紀律不是很?chē)?，只要不發(fā)出與課堂五關(guān)的聲音來(lái)，就什么都可以做。所以，他自己總是踩著(zhù)點(diǎn)兒進(jìn)教室，然后一整節課都不會(huì )抬頭看一下學(xué)生。

我和阿喏選了個(gè)靠后的位置坐著(zhù)，方便不愛(ài)聽(tīng)課時(shí)可以大膽地做點(diǎn)其他什么的。

不一會(huì )兒，鈴聲響起，教授夾著(zhù)本書(shū)果然踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)來(lái)了！是個(gè)大約五十左右的老教授，一臉的慈祥模樣。由于這是他的第一節課，所以，他扶了扶自己鼻梁上高度近視的眼鏡，慢悠悠的介紹著(zhù)自己，“我姓蔡。以往的同學(xué)們都知道我對時(shí)間觀(guān)念異常敏感，因此，好多同學(xué)說(shuō)我有強迫癥。但，也有同學(xué)會(huì )親切的叫我頑固老頭?！彼吞@的笑笑后，繼續說(shuō)，“我的課堂，目的是為了讓大家輕松輕松的，所以，你們在課堂上不必太拘謹。所謂‘民間’，自然是集各地民族之精華，所以你們那些少數民族的同學(xué)，可以多為文學(xué)作一番貢獻，小的也好，大的也罷，都會(huì )是一份力。至于漢族的同學(xué)嘛，更要懂得去多學(xué)習學(xué)習，幫助完善中華民