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“看過(guò)自己的表演了，有什么感受？”未來(lái)坐到了沙發(fā)上，接過(guò)了少年手中的那一疊紙。

“很神奇，雖然有拍攝過(guò)電視劇，但是很多都不一樣，這里主要是靠表情傳遞感情，比臺詞多的劇集更有一種奇異的感受，心里漲的滿(mǎn)滿(mǎn)的，很滿(mǎn)足”

“那你覺(jué)得自己的表現好嗎？”未來(lái)表情看不出什么。

坤少年興奮的表情僵了，一時(shí)間有些許的不知所措“我...我覺(jué)得還好”

未來(lái)點(diǎn)頭，但是依舊毒舌“作為MV這個(gè)確實(shí)是夠了，但是作為微電影的話(huà)，還是有些差強人意，你看，這里你的冷酷狠厲還不夠一點(diǎn)，還有這段對話(huà)，你的聲音不夠冷，有點(diǎn)軟，還有這里，抱著(zhù)我的時(shí)候，震驚不夠著(zhù)急不夠，透露出了一點(diǎn)點(diǎn)喜悅與羞澀”

“我...”有些尷尬，真的那么差嘛？

“不過(guò)嘛…這些愛(ài)戀的眼神，喜歡都表現的很好，然后，這里表現的非常好，就是在抱著(zhù)我的時(shí)候，不自覺(jué)的緊了緊手，這個(gè)動(dòng)作很好的掩蓋了你話(huà)語(yǔ)中的那點(diǎn)不自然”

“是”恢復活力。

看著(zhù)如此善變？的少年，未來(lái)還是笑出了聲“好啦，不用這么緊張，如果你真的表現的很差，我怎么會(huì )讓你通過(guò)，肯定會(huì )重拍啊，這幾個(gè)畫(huà)面都是我從一開(kāi)始的拍攝素材中找出來(lái)的，正式的MV中，你的表現很好”

“謝謝你，阿寧”許久不見(jiàn)，阿寧又好看了呢。

“那你有沒(méi)有收獲什么東西呢，從這張專(zhuān)輯中，這才是我想要知道的”未來(lái)看著(zhù)少年的眼睛，那雙讓人看著(zhù)忍不住就想要沉溺的眼睛。

“其實(shí)之前我有寫(xiě)過(guò)一首自作曲，看過(guò)這張專(zhuān)輯，參與MV拍攝之后，看到那些場(chǎng)景，感覺(jué)會(huì )有不同的感覺(jué)”談到音樂(lè )，少年也是非常的認真的。

“哦，那首歌我有聽(tīng)過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，歌詞是沒(méi)有什么內涵的”未來(lái)也直說(shuō)自己的感覺(jué)，一如歐陽(yáng)靖一開(kāi)始的點(diǎn)評，坤少年臉色有些說(shuō)不出的尷尬“但是編曲和作曲還是可圈可點(diǎn)的”

“謝謝老師”畢竟是自己第一首作詞作曲制作的歌曲，坤少年還是忍不住想要得到意中人的贊同。

“一首歌，你要讓人記住，現在可能很多都是靠著(zhù)洗腦的旋律，但是想要長(cháng)久的做一首可以十年后或者幾十年后聽(tīng)都要讓大家覺(jué)得好的歌曲，不能靠口水歌，你要寫(xiě)的出的是能讓大家有同感、產(chǎn)生共鳴的歌曲”未來(lái)是真的很喜歡這個(gè)好學(xué)又謙虛的少年，忍不住就想要指導幫助。

“老師，你平時(shí)是靠什么產(chǎn)生靈感的啊”好奇臉。

想要了解你，近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。

“我”未來(lái)一愣，自己應該是經(jīng)歷的多了，自己本身的故事就可以寫(xiě)下很多首歌“看書(shū)、看電視，你可以把自己想象成其中的一位成員，完全投入到這個(gè)故事當中去，經(jīng)歷的多了，你自然而然的，就會(huì )寫(xiě)下能與人有共鳴的詞”

“至于作曲，我建議你可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，有很多人不喜歡這個(gè)，覺(jué)得無(wú)趣。但是了解各種樂(lè )器的交融，會(huì )碰撞出怎么樣的火花，又會(huì )有怎么樣的旋律，你會(huì )有很多不同的感受”

“好，我知道了”少年眼神灼灼，像是綴滿(mǎn)了碎鉆。

看著(zhù)手中作業(yè)的未來(lái)，突然裝作不經(jīng)意的開(kāi)口“之前藝興哥有把你們公演的表演視頻發(fā)給我”

原本盯著(zhù)少女的坤少年頓時(shí)身子一頓