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肖友順口說(shuō)道。“是嗎?”蘇芷溪抽出英語(yǔ)書(shū),果然看到了飯卡。“呀真的唉,肖友謝謝你,你真是救了我了,我都打算補辦了呢?;仡^請你吃飯哦,我走了?!迸f(shuō)完,跑走了。張逸文皺著(zhù)眉頭看梁肖友。“怎么了?”梁肖友被看得莫名其妙。“你怎么知道她飯卡在哪兒?你上課不看黑板,就盯著(zhù)人家了?”“沒(méi)有,英語(yǔ)課上,老師讓她回答問(wèn)題,她不知道講到哪兒了,我告訴了她一下,告訴她的時(shí)候看到飯卡在里面呢?!?/br>“哼”張逸文泄恨般的將一勺大米塞進(jìn)嘴里。這天下課,張逸文抱著(zhù)籃球去籃球場(chǎng)泄憤。結果卻在籃球場(chǎng)看到了梁肖友。他正在和11班的一群男生打籃球,為首的就是陳慶瑜。他忽然想起楊耀輝說(shuō)的“等分了班,小朋友和陳慶瑜分到一個(gè)班了,自然會(huì )和陳慶瑜關(guān)系越來(lái)越好,你嘛就危險了,幾個(gè)月后誰(shuí)還記得你是誰(shuí)?”這11班的幾個(gè)人,技術(shù)都不怎么樣,但梁肖友卻笑得很開(kāi)心。張逸文猛然間覺(jué)得梁肖友那毫無(wú)做作的笑容十分扎眼,原來(lái)他沒(méi)有自己也可以笑得這么開(kāi)懷嗎?這分班還沒(méi)有一個(gè)月,他已經(jīng)感覺(jué)自己好像被梁肖友新的人際圈擠得沒(méi)有位子了。那三個(gè)月后呢,十個(gè)月后呢,他和梁肖友是不是就要越走越遠,再也沒(méi)有交際了?不行,他絕對不允許這種事情發(fā)生。于是,第二天,張逸文搬著(zhù)桌椅,直接從三樓下來(lái),大搖大擺地進(jìn)了11班。這幅拽的二五八萬(wàn)的模樣,將正在安排作業(yè)的歷史老師嚇了一跳“這位同學(xué)你這是?”“我轉班,轉到這個(gè)班了,年紀主任、我們班主任、11班班主任,都已經(jīng)同意了?!?/br>歷史老師扶了扶眼鏡“恩,這樣呀,那你看著(zhù)坐吧?!?/br>“我坐那邊吧,張逸文將桌子往教室最前面的墻角一放,指著(zhù)梁肖友身后說(shuō)?!绷盒び焉砗罂罩?zhù)一個(gè)座位。“那兒有人,那位同學(xué)請假了,你換個(gè)位子吧?!?/br>“請假呀,沒(méi)事兒,反正我也呆不久,會(huì )很快就調桌的?!闭f(shuō)著(zhù)大大方方的將桌椅往最邊上一放,拿著(zhù)根筆,一個(gè)本就坐到了梁肖友身后。梁肖友蹭的站了起來(lái),面無(wú)表情的說(shuō)“我肚子不舒服,要去醫務(wù)室,張逸文,你跟我作伴?!闭f(shuō)完也不等老師說(shuō)好,直接走出了教室,讓全班人都大跌眼鏡。沒(méi)想到軟軟的梁同學(xué)竟然還有這么帥氣的一面呢。張逸文跟著(zhù)走出了教室,就被梁肖友怒氣沖沖地拽進(jìn)了水房。梁肖友將張逸文抵在墻上怒道“阿文,你鬧什么呢?”張逸文邪魅一笑“上次我把你拽進(jìn)水房,用的也是這個(gè)姿勢哦,還真是風(fēng)水輪流轉?!?/br>梁肖友沒(méi)有張逸文高,這個(gè)好像壁咚的姿勢,做起來(lái)有些怪異,被張逸文一說(shuō),梁肖友尷尬的松開(kāi)了手。“你認真點(diǎn)兒,你來(lái)文科班干什么?你趕緊回去?!?/br>“回哪兒?”“回你們班”“這兒就是我們班了以后,我已經(jīng)跟主任,美麗老師都說(shuō)好了?!?/br>“你怎么能這樣?”“怎么?我過(guò)來(lái)你不高興?”“不是,但是你的理科明明比文科.....”“老子這么聰明,學(xué)什么不行?!?/br>“但是,理