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情/欲的,是另外一種情感。這種情感,李沉舟不知該怎么形容。他喜愛(ài)兆秋息,兆秋息是那么好的一個(gè)孩子。但這種愛(ài)似乎并不是那種意義上的愛(ài),那種令人沉醉到難以自持的愛(ài)戀。李沉舟體會(huì )過(guò)那種愛(ài)戀——一生只得一二的愛(ài)戀,激昂之時(shí)如風(fēng)暴如怒海,直教人甘心全沒(méi),而不求生還。呵呵,說(shuō)得過(guò)了,最多只在其中一二時(shí)刻不求生還,其余還是多為自家考慮,邁步得頗為小心。然而再如何小心也還是撞了冷壁,于是以拳擊掌,心道果然所料不錯,此路到底是走不通的!敗興而返,心中也自此多了余悸。好孩子卻不是風(fēng)暴怒海,好孩子太順受柔和,不會(huì )想要來(lái)掀起一番情感的狂瀾讓人顛倒。跟他以前所經(jīng)歷的那些人不一樣,好孩子是無(wú)需他來(lái)適應的;那些人卻需要他來(lái)適應,費力適應。那些人很優(yōu)秀——太優(yōu)秀了,優(yōu)秀的人不免帶刺,被扎也就不奇怪。這不是說(shuō)好孩子不優(yōu)秀,好孩子當然也優(yōu)秀,但沒(méi)有優(yōu)秀到帶刺的程度,是那種恰到好處的優(yōu)秀,李沉舟可以承擔得起的優(yōu)秀。一絲摩擦都沒(méi)有地,好孩子進(jìn)入了他的生活,春風(fēng)化雨般自然地,他擁著(zhù)好孩子一夜夜睡得沉沉。他不擔心任何變故,他不用擔心任何變故,他知道好孩子不會(huì )生發(fā)任何變故,一定要有變故,也必是其他人興風(fēng)作浪,不肯安分。所謂風(fēng)浪,李沉舟已經(jīng)經(jīng)歷的太多,年輕時(shí)經(jīng)風(fēng)浪還可說(shuō)是鍛練筋骨,振奮神志,到了一定年紀,便只想到一些寧和的地方去,萋萋芳草,涓涓細流,肥胖的地鼠從洞里探出鼻子,在風(fēng)中一嗅一嗅。人一旦上了歲數,便會(huì )重新?lián)焓捌饍簳r(shí)的某些念想:可愛(ài)的風(fēng)景,可愛(ài)的房子,可愛(ài)的人,可愛(ài)的家……年紀還輕時(shí)人們不會(huì )重視這些孩童時(shí)期的想法,非要大苦大痛之后,才會(huì )隔著(zhù)遙遠的歲月,覺(jué)出那幅畫(huà)卷的美好來(lái)。一直都是很美好的,區別在于,有的人苦痛后還能重拾,有的人卻再也回不來(lái)了。懷里,兆秋息微微一動(dòng),細細的鼻息噴灑過(guò)來(lái),是好孩子慣有的輕柔。李沉舟借了晨光看他,看他不設防的乖巧,看他毫無(wú)保留地睡在自己懷抱里的模樣。他知道好孩子愛(ài)慕他、仰賴(lài)他、眷戀他,知道從上海到武漢再到岳陽(yáng),好孩子傾盡積蓄地尋找他?!霸趺催@么傻呢?要是找不到怎么辦?外面又是打來(lái)打去這么危險的……”李沉舟忍不住喟嘆,去親好孩子的臉頰,“要不是在岳陽(yáng)碰上,你要找到什么時(shí)候呢?你這么始終一個(gè)人,連個(gè)準信兒都沒(méi)有的……”好孩子就不說(shuō)話(huà),頭埋到他胸前,半晌,才小聲地道:“就是覺(jué)得你肯定還活著(zhù),想看到你仍然好好的,否則心里不踏實(shí),做不進(jìn)事……反正也沒(méi)什么別的主意,又逢開(kāi)戰,就一路這么摸過(guò)來(lái)……”李沉舟就拿手一遍遍地撫摸兆秋息的頭頂,掌心感受著(zhù)那毫無(wú)雜質(zhì)的溫順柔滑,然后嘴唇慢慢低下去,低下去,停在那可愛(ài)的額頭上,很久都不分開(kāi)。沒(méi)什么好說(shuō)的了。好孩子值得最好的給予。在所有人都離開(kāi)了李沉舟的時(shí)候,是好孩子一路鍥而不舍,帶著(zhù)驚人的盲目和驚人的耐心,小心地、笨拙地、毫無(wú)頭緒又四處碰壁地,來(lái)到李沉舟面前,只是為了確定他還活著(zhù),想看到他仍是好好的。他當然會(huì )好好的——若在好孩子到來(lái)前還沒(méi)有一個(gè)很好的理由,那么好孩子出現以后,他就找到了那個(gè)理由。好孩子就是那個(gè)理由,獨一無(wú)二的那一個(gè)