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聲都消失了。沒(méi)有一個(gè)人敢吭聲,生怕那個(gè)瘟神注意到自己。開(kāi)學(xué)三個(gè)月的時(shí)間,四班的所有學(xué)生都領(lǐng)教了奧朗德四人組的霸道,一開(kāi)始大家還以為他們只是霸道而已,然而后來(lái)雷龍布雷的遭遇給他們敲醒了警鐘。所有人都在暗自警醒著(zhù),生怕自己成為下一個(gè)被他們盯上的對象。僵硬的把頭轉回去,新生們都裝作沒(méi)看見(jiàn)剛才那一幕,繼續之前的訓練了。被阿比爾一拳打碎頭顱的機器人卻重新爬起來(lái)了。這種格斗機器人系統相對簡(jiǎn)單,即使腦部被破壞,只要身體部件還完整,它們就仍然可以行動(dòng)。破破爛爛的機器人向阿比爾走過(guò)去了。只一拳,它又被阿比爾擊倒了,這一拳很重,機器人教官的整個(gè)胸腔都塌下去一塊了;然而,機器人教官又爬起來(lái)了。接下來(lái)的過(guò)程就是機器人教官不斷爬起來(lái),然后不斷被阿比爾擊倒的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程沒(méi)有持續多久,在四肢全部被砸斷之后,機器人教官再也爬不來(lái)了。阿比爾重重的踹了它一腳,然后愉快的在空中踢了踢腿。“機器人揍起來(lái)就是沒(méi)有人類(lèi)爽,叫都不會(huì )叫的。之前那頭雷龍的表現可好多了,既耐揍,該叫的時(shí)候還會(huì )叫?!?/br>奧利維亞旁邊,之前站出來(lái)代表所有草食恐龍向奧利維亞求助的雷龍新生臉色瞬間陰沉下來(lái)了。一時(shí)忘形,阿比爾沒(méi)有注意到他說(shuō)出了本該藏在私底下的話(huà):學(xué)校沒(méi)有安排新生之間對戰課程的情況下,他是怎么揍到布雷的……結果可想而知。布雷一定在寢室里被他們當做機器人教官一樣對待了。雙拳握的死緊,看著(zhù)遠處躺在塵埃里的破爛機器人教官,雷龍新生——托德告訴自己要忍耐。然而,就在這個(gè)時(shí)候,阿比爾卻忽然注意到他了——“哎?這邊還有一頭雷龍耶!”離開(kāi)自己的場(chǎng)地,他直直朝著(zhù)托德走過(guò)來(lái)了。被阿比爾牢牢鎖定的托德瞬間僵直,一動(dòng)也不敢動(dòng),腦中一片空白的托德直挺挺站在了原地。“又是一個(gè)高個(gè)子……你看起來(lái)也很壯耶!我的機器人教官壞了,你把你的機器人教官借給我怎么樣?啊……我有一個(gè)更好的主意,不要機器人,你自己下來(lái)陪我玩如何?”在虛空中快速揮出幾拳,看到托德蒼白的臉色,阿比爾惡意的笑了:“你不說(shuō)話(huà),我就當你答應了……”完蛋了!布雷之后第二個(gè)被他們選中的欺負對象就是自己了!自己要死了——阿比爾鋼鉗一樣的手掌大力搭上托德肩膀的瞬間,托德已經(jīng)瞬間慌神了。求救的目光看向四周,可是得到的卻是其他人閃躲的視線(xiàn)。托德絕望了。然而,就在這個(gè)時(shí)候,他忽然聽(tīng)到身后有人說(shuō)話(huà)了:“托德,把你對面那臺機器人教官給他?!?/br>自己名字從別人口中響起的時(shí)候,托德就像抓住了一根救命稻草,他慌張的向身后看去,說(shuō)話(huà)的人是——奧利維亞?托德愣了愣。“我說(shuō),要你把你對面那臺機器人給他,然后你就可以退下了?!?/br>這是奧利維亞第一次當著(zhù)這么多新生的面說(shuō)話(huà),他的聲音不大,可是所