在適當的距離和角度上，朝著(zhù)浮士德發(fā)射出一枚火箭。

火箭在飛行過(guò)程中，由于受到核球引力的影響而無(wú)法保持直線(xiàn)，它的運動(dòng)軌跡將會(huì )是一個(gè)角度很小的弧形，而這個(gè)弧形將接觸到浮士德外層的一個(gè)塔臺。

在火箭撞擊塔臺的瞬間，塔臺會(huì )脫離浮士德，以減少火箭沖擊對浮士德的影響。

而在火箭發(fā)射的時(shí)候，浮士德也將同步加速?；鸺矒羲_之后，保持加速運動(dòng)的浮士德將利用這一部分沖擊力，改變自己的軌道，以最高速度擺脫核球的引力圈層，離開(kāi)這里。

這就像打臺球：哥白尼是打球的人，而火箭就是白球。白球以一定的角度和力度撞擊目標球，并且把目標球推向預定的方向。

江徹坐在駕駛艙邊上聽(tīng)完了林尼的話(huà)。

他的心砰砰直跳：這是一個(gè)極其冒險的行為。

在整個(gè)過(guò)程中，火箭發(fā)射的時(shí)間和塔臺脫離的時(shí)機都極為重要。

塔臺如果脫離得太早，火箭帶來(lái)的沖擊力就無(wú)法適量傳到浮士德上，把浮士德推離；塔臺如果脫離得太遲，浮士德要承受過(guò)強的沖擊力，或者艦艇毀滅，或者被推到更深更遠的星系上，永遠無(wú)法回來(lái)。

“這個(gè)方法我在使用模擬機的時(shí)候看過(guò)?！绷帜釂?wèn)奧維德是否知道這種推進(jìn)方法，奧維德立刻回答，“它是一個(gè)經(jīng)典案例?！?/br>
“沒(méi)錯，你學(xué)得很好?！币恢甭?tīng)著(zhù)浮士德這邊對話(huà)的西爾維婭艦長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)，“這是五百多年前‘大撤退’里發(fā)生的事情，荷馬號用這種方式把脫軌的鳳凰號推回了正確的航道?！?/br>
她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊抬手打開(kāi)了哥白尼號的全艦廣播。

白令也和她做出了同樣的cao作。她們彼此的聲音都在對方的艦艇上回蕩，傳入每一位船員或乘客的耳中。

“你們似乎早有準備?！卑琢顔?wèn)，“這是科學(xué)艦的自救辦法嗎？”

“不是?！蔽鳡柧S婭艦長(cháng)坐在艦長(cháng)椅上，十分輕松地轉了半個(gè)圈，“我們在發(fā)現自己被核球引力捕獲之后，立刻想了很多個(gè)逃脫方案。這個(gè)推進(jìn)的方法原本是用在我們身上的，但是受困的4時(shí)中，我們沒(méi)有遇到過(guò)任何一艘馬賽的科學(xué)艦?！?/br>
這是一個(gè)奇妙的巧合：為了求救，不清楚科學(xué)艦通訊頻率的白令打開(kāi)了全頻道發(fā)射裝置。而為了發(fā)現同伴，哥白尼同樣打開(kāi)了全頻道的接收裝置。

哥白尼失蹤到現在已經(jīng)過(guò)去了一百多年，在一百年間，科學(xué)艦的通訊頻率已經(jīng)更改，哥白尼船員們熟悉的那個(gè)頻道已經(jīng)不再使用了。他們的呼救無(wú)人聽(tīng)到，自己卻在這次巧合中，接收到了來(lái)自后輩的聲音。

在西爾維婭艦長(cháng)身后，駕駛艙里站滿(mǎn)了人。有的人剛剛才哭泣過(guò)，此時(shí)已經(jīng)振作起來(lái)，回到了自己的崗位上。其余的人則安靜呆在駕駛艙中，注視著(zhù)大屏幕上的白令等人。

“趁資料還在傳輸，我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧?！蔽鳡柧S婭低聲說(shuō)，“馬賽現在怎么樣了？”

和一百年前相比，馬賽新增了兩千多艘艦艇，整個(gè)行星上遍布著(zhù)兩百多個(gè)宇宙港，每一天都有無(wú)數的艦艇和馬賽人在星辰與故鄉之間來(lái)往穿梭?？茖W(xué)艦開(kāi)始了對核球的第124次探索，返回地球的航線(xiàn)也被開(kāi)發(fā)了出來(lái)，中轉站上排遣了管理員，一切都在有序進(jìn)行。

有人出生了，有人死去了。有的星星塌陷了，生成黑洞；有的星星誕生了，宇宙的角落又明亮了一點(diǎn)。

哥白尼上的所有人都安