分卷閱讀126
書(shū)迷正在閱讀:綿綿我意(sm調教h) , 三人聊天群(np) , 仙尊被我拉下神壇后【H】 , 人魚(yú)小青梅不和你玩了 , 權臣幼主教導日常 , (gb女攻)穿越異大陸擺爛 , 我們該是閨密,卻成了戀人 , 絕對臣服(星際 蟲(chóng)族 nph) , 散篇 , 【景恒/刃恒/3p】把失憶美人哄上床 , 這個(gè)世界一定是瘋了【NPH】 , 這個(gè)世界的人怎么滿(mǎn)腦子都是做愛(ài)
廉完全不一樣?;蛘邞撜f(shuō),飛廉和所有我們接觸過(guò)的AI都不一樣?!?/br>林尼和皮耶爾在馬賽航天航空學(xué)院里接受了完整的教育,并且都接觸過(guò)艦艇上的AI。皮耶爾本身就是艦艇的領(lǐng)航員,雖然浮士德這樣的民用艦一般不會(huì )配置AI,但他在浮士德之前實(shí)習的艦艇上,曾經(jīng)與人工智能有過(guò)密切的往來(lái)。林尼雖然沒(méi)有畢業(yè),可他畢竟是李斯賴(lài)特將軍的兒子。李斯賴(lài)特將軍的所有座駕,甚至是家中,全都配置著(zhù)高智能度的AI。而無(wú)論是林尼還是皮耶爾,也全都沒(méi)見(jiàn)過(guò)像飛廉這樣奇特的人工智能。林尼家中的AI名為塞納,它的模擬形象是一位紅發(fā)的中年男人。那已經(jīng)是林尼見(jiàn)過(guò)的AI之中,最像人的一個(gè)了:他會(huì )在門(mén)口注視西塞羅和林尼牽手去上學(xué),并且詢(xún)問(wèn)剛上小學(xué)的林尼“交到新朋友”了嗎,他還會(huì )在林尼參加學(xué)院舞會(huì )的時(shí)候提出建議,畢竟在他的腦子里,儲存著(zhù)數以?xún)|計的繁雜數據,幫林尼挑選符合身形與氣質(zhì)的禮服自然不在話(huà)下。宋君行忍不住提醒沉浸在回憶之中的林尼:“AI沒(méi)有腦子?!?/br>林尼輕咳一聲,聽(tīng)若不聞,繼續往下說(shuō):“但是塞納不會(huì )做出無(wú)意義的動(dòng)作。他的所有話(huà)語(yǔ)、舉動(dòng),全都經(jīng)過(guò)計算,是程式化的結果?!?/br>他揉了揉鼻子。皮耶爾還抬手撓撓自己的下巴。這兩個(gè)動(dòng)作他們都在飛廉身上看到過(guò)。這是無(wú)意義動(dòng)作——至少對一個(gè)人工智能來(lái)說(shuō),這些動(dòng)作完全不具有任何可以解讀的程序意義。但對人類(lèi)來(lái)說(shuō)就不一樣了。緊張,羞赧,尷尬,局促……這兩個(gè)動(dòng)作能闡釋的意義太多了。因而飛廉看上去實(shí)在太像人,像某位確實(shí)存在過(guò)的人類(lèi)。他的制造者巧妙地,在“飛廉”這個(gè)AI的身上復刻了某個(gè)原型人物的特征。“他還會(huì )笑,而且莫名其妙地笑?!彼尉姓f(shuō),“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)AI會(huì )在看到我和林尼吵架的時(shí)候笑。飛廉笑起來(lái)可真了不得,唐墨都看呆了?!?/br>林尼也想起了不久前發(fā)生在駕駛艙里的事情。當時(shí)宋君行趴在桌上看他畫(huà)星圖,趴著(zhù)趴著(zhù),直接趴到了他的手臂上。林尼覺(jué)得很順手,抬手給了宋君行一拳,宋君行躲得快,閃到了一邊,結果沒(méi)注意身后正跟皮耶爾聊天的唐墨,直接把人撞到了地上。林尼認為宋君行后腦勺沒(méi)長(cháng)眼睛,該罵;宋君行認為老子后腦勺確實(shí)沒(méi)長(cháng)眼睛,罵我作甚。兩人吵吵嚷嚷,其余人見(jiàn)慣不怪,照例有說(shuō)有笑。飛廉立在一旁,看著(zhù)他倆,突然就笑了。笑什么呢?宋君行當時(shí)問(wèn)他。“你們不是真的吵架?!憋w廉在宋君行和林尼的臉上來(lái)回觀(guān)察,“你們彼此并沒(méi)有生氣,反而心跳平靜,情緒高漲,眼角皮膚皺起的角度和面部肌rou的活動(dòng),都說(shuō)明你們雖然互相責罵,但是笑容是真心的?!?/br>宋君行聽(tīng)他說(shuō)了一通天書(shū),奇道:“那又怎么樣?你怎么就笑了?”飛廉拍拍自己的臉?!安恢??!彼f(shuō),“但我的程序告訴我,此時(shí)此刻,我應該笑,我應該融入你們之中?!?/br>“誰(shuí)會(huì )弄出這樣的設置???”宋君行嘴里將一把牛rou條塞到嘴巴里,剩下的遞給皮耶爾,口齒不清地說(shuō),“飛廉的制造者設置的程序也太奇怪了。他們好像在讓飛廉……學(xué)習跟人社交?!?/br>皮耶爾開(kāi)始慢吞吞地吃牛rou條