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漸漸無(wú)法集中,拖著(zhù)椅子湊到了林尼身邊,看他寫(xiě)航行手記。在抵達伊俄斯星域之前,鳳凰號的航行手記一直都是飛廉寫(xiě)的。林尼原本也沒(méi)想過(guò)檢查,飛廉負責記錄的話(huà),那數據肯定是絕對準確的,他不需要擔心。但是在抵達伊俄斯星域之前的十七次遷躍里,林尼出于好奇,把飛廉的航行手記調出來(lái)看了。飛廉是用漢語(yǔ)和英語(yǔ)來(lái)記錄的,林尼還找到江徹幫忙翻譯了一遍。手記的內容十分簡(jiǎn)單:“某日,抵達白鷺空間站。琥珀?!?/br>“某日,離開(kāi)白鷺空間站。琥珀?!?/br>“某日,抵達行星蟹殼。發(fā)現掠奪者。離開(kāi)行星蟹殼?!?/br>除了極為簡(jiǎn)單的文字記錄之外,便是數量巨大且繁雜的各種數據了:比如白鷺空間站的大小、氣溫、質(zhì)量,比如行星蜘蛛的溫度、濕度、大氣情況、土壤分析……等等等等。林尼問(wèn)他這些簡(jiǎn)單的手記都是什么意思。飛廉跟他解釋?zhuān)@一則是說(shuō)那天鳳凰號順利抵達了白鷺空間站,他很驚奇,發(fā)現原來(lái)世界上還有一個(gè)與自己同源的AI。他與琥珀站在接駁口聊了很久的天,琥珀還跟他分享了一些重要的數據,他的情感系統告訴他,他非常高興。那一則說(shuō)的是他們要離開(kāi)白鷺空間站了,琥珀告訴他一些關(guān)于白鷺空間站和亞爾蘭斯星域的秘密,他在琥珀的提醒下看到了亞爾蘭斯星域的艦艇“星群”,非常壯觀(guān),但這種壯觀(guān)似乎讓白鷺和鳳凰號的人類(lèi)感到恐懼,他不能理解。林尼:“……這么復雜???那你怎么記錄得這樣簡(jiǎn)單?”飛廉用了最通俗的表達來(lái)回答他:“我看得懂?!?/br>之后林尼只讓飛廉作數據記錄,具體的航行手記則自己親自上陣。眾人千辛萬(wàn)苦,從一千多支鉛筆和幾百本筆記本中給他找出了尚能使用的一些,林尼就此重啟了自己的創(chuàng )作生涯。江徹看了一會(huì )兒,覺(jué)得林尼寫(xiě)得還頗為有趣,比如他把宋君行仍舊稱(chēng)為“垃圾”,并且使用了“垃圾這個(gè)人啊”“我真的很煩垃圾”之類(lèi)的話(huà)。江徹:“很深情吶?!?/br>林尼:“???”江徹:“你寫(xiě)宋君行的段落很有意思,有點(diǎn)兒情意在里面?!?/br>林尼:“江,你可能不適合我的作品?!?/br>“寫(xiě)這么詳細做什么?”江徹問(wèn)他,“你是從我們離開(kāi)浮士德那天開(kāi)始的?那得寫(xiě)很久。你都記得?”“都記得?!绷帜嵝χ?zhù)說(shuō),“記得很牢。是飛景艦和葉卡捷琳娜號的事情給了我啟發(fā)。我把航行手記記錄得盡量詳細,順利抵達地球的話(huà),以后地球上的人就可以根據我的手記來(lái)還原一路的航程。萬(wàn)一沒(méi)法順利抵達,這本手記也許可以給后來(lái)發(fā)現我們或者鳳凰號殘骸的人一些重要的信息?!?/br>江徹很好奇:“你身為艦長(cháng),這樣大咧咧地說(shuō)‘殘骸’會(huì )不會(huì )不太恰當?”“每個(gè)馬賽艦隊的人都要學(xué)習一門(mén)叫做‘瀕死想象’的課程。深空探索是非常危險的,死不算什么,但是身為探索者,至少要為后來(lái)者留下些訊息?!绷帜峤獯鹆怂囊苫?,“我們即便成為尸體,也能化作他們的路標?!?/br>江徹笑著(zhù)注視眼前的青年。林尼年紀不大,但這一路上他儼然已經(jīng)是一個(gè)雖然稚嫩,但已經(jīng)能獨當一面的艦長(cháng)了。此時(shí)此刻在青年臉上流露出來(lái)的嚴肅與認真