近?！?/br>
京英復讀的校址在老城區，附近都是“老破小”的低矮居民樓，八百年前就說(shuō)要拆遷，結果現在都沒(méi)動(dòng)靜。復讀學(xué)校沒(méi)有體育課，不需要cao場(chǎng)，這里剛好能安下兩間大教室和幾十間宿舍。

楊心躍想了想：“我記得一中的高中部在新區，距離這里有——”

“直線(xiàn)距離十八公里?！?/br>
“那你高中住宿？”

“不是，一中沒(méi)有住宿，只能走讀，每天坐公交要一個(gè)半小時(shí)?！?/br>
“……好辛苦?！?/br>
“值得的，畢竟我們一中……”他停了一秒，改口道，“畢竟一中師資好?！?/br>
還未畢業(yè)時(shí)，提及母?？倳?huì )帶著(zhù)一種與有榮焉的榮譽(yù)感，可是在高考失利后，這種榮譽(yù)逐漸就變成了一種不可說(shuō)的羞恥感，開(kāi)口時(shí)總會(huì )讓心尖一顫。

楊心躍又問(wèn)他：“那你怎么沒(méi)在一中復讀？”

她記得一中也有復讀班，跟著(zhù)本部高三學(xué)生一起上。楊爸爸心疼她，怕她當插班生受欺負，寧可把她送來(lái)上專(zhuān)門(mén)的復讀學(xué)校。

對于楊心躍提出的最后一個(gè)問(wèn)題，鐘可沒(méi)有回答。

他低頭默默收拾著(zhù)東西，待所有零碎裝好后，他伸手捧起那一小盆多rou植物，仔細塞進(jìn)了書(shū)包里。

這次，楊心躍終于看明白他是怎么裝它的了——他的書(shū)包是最最最老式的學(xué)生書(shū)包，左右兩側各有一個(gè)側袋，其中一個(gè)側袋裝了保溫水杯，另一個(gè)側袋就留著(zhù)裝那顆植物。

他背起書(shū)包站起身，禮節性的告別：“班長(cháng)，再見(jiàn)?！?/br>
“哦，哦。拜拜！”

他向著(zhù)大門(mén)口走去，楊心躍忽然坐起身，在他身后喊：“對了，還有熊童子，明天見(jiàn)呀！”

鐘可一愣，回過(guò)身看她。

他們下課下的早，還未到太陽(yáng)落山的時(shí)候。陽(yáng)光暖暖的探進(jìn)窗戶(hù)里，在課桌上圈出一塊金黃。

她單手支著(zhù)下巴，笑容也是金黃色的。

鐘可覺(jué)得心口都被太陽(yáng)曬燙了。

“好，明天一定見(jiàn)?！?/br>
第四章

第二天，鐘可同學(xué)果然信守承諾，把熊童子揣在書(shū)包里，一同帶進(jìn)了教室。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月漫長(cháng)的暑假，班里大部分同學(xué)還沒(méi)有適應復讀班的早讀作息，七點(diǎn)開(kāi)始的早讀，直到七點(diǎn)半還有二十多位同學(xué)沒(méi)到。

鐘可看著(zhù)身旁空蕩蕩的座位，有些擔心，他本想給新同桌發(fā)條消息問(wèn)問(wèn)情況，掏出手機后才想起來(lái)自己沒(méi)有她的聯(lián)系方式。

好在他的擔心沒(méi)超過(guò)十分鐘——七點(diǎn)四十時(shí)，班主任過(guò)來(lái)巡視早讀，在發(fā)現大半個(gè)班缺席后，他立即殺向宿舍逮人。

最終在八點(diǎn)的第一堂課開(kāi)始前，他像轟小雞一樣，把這群賴(lài)床的小雞仔轟進(jìn)了教室。

楊心躍明顯沒(méi)睡醒，昨天梳的服服帖帖的娃娃頭，今天在腦袋上亂支著(zhù)。她揉揉眼睛，打了一個(gè)巨大的哈欠，鐘可在旁邊看著(zhù)都替她擔心，怕她嘴巴張太大會(huì )脫臼。

看著(zhù)看著(zhù)，鐘可都犯困了。

鐘可趕忙打起精神，問(wèn)她：“怎么遲到了？”

楊心躍嘆氣：“第一天上課太興奮，