她眨巴眨巴眼，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了“雖然我覺(jué)得你是在吹牛但我還是相信你！”的鼓勵。

鐘可下意識的又想摸摸他的熊童子，可是他手撲了一個(gè)空，只能改為摸自己的手指。

他右手指尖輕輕掐住左手的指關(guān)節，略微用力捻了捻，一個(gè)已經(jīng)在心中盤(pán)旋了許久的念頭終于成型。

“班長(cháng)，咱們打個(gè)賭吧?！?/br>
“……”楊心躍歪頭，頭頂的小揪揪像棵樹(shù)一樣晃來(lái)晃去，“賭你能不能超過(guò)他？”

“嗯?！彼t腆地笑，“若是我贏(yíng)了，我想去你訓練的劍館看看，行嗎？”

※

經(jīng)過(guò)兩天的題海掙扎，當最后一門(mén)文綜考試結束后，班里的所有學(xué)生不約而同的發(fā)出一聲“逃出生天”的感嘆。

除了幾個(gè)自暴自棄的藝考生因為實(shí)在答不出來(lái)故而提前交卷外，其他學(xué)生們都努力奮斗到最后一刻。文綜答題本來(lái)就是“手寫(xiě)地獄”，三個(gè)小時(shí)一刻不停的寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，已經(jīng)算不清究竟寫(xiě)了幾千字。

連考兩天，一支新碳素筆的墨油完全用盡，楊心躍抖抖手腕，覺(jué)得自己急需膏藥兩枚。

剛一出考場(chǎng)，學(xué)霸小眼鏡兒就被人圍住了。大家都爭著(zhù)往他旁邊湊，想和他對對答案，估算一下成績(jì)。

“別擠我別擠我！”人群中，個(gè)子本就不高的戴麒麟完全被淹沒(méi)了，他只能扯著(zhù)脖子喊，“考完不對題！我還想踏實(shí)過(guò)個(gè)國慶節呢！”

人群外，鐘可和楊心躍剛剛和袁筱匯合。

經(jīng)過(guò)考試周的身心折磨，胖乎乎的袁筱仿佛變成了干癟的氣球，無(wú)精打采的垂落在地上，飄都飄不起來(lái)了。

在聽(tīng)到戴麒麟的喊話(huà)后，她眼睛忽然一亮，氣球忽的加滿(mǎn)了氣：“心躍，老師真的會(huì )把試卷留到國慶節后再講？”

鐘可搖頭：“我看未必。明天雖說(shuō)是節前最后一天上課，但肯定不會(huì )輕易放過(guò)咱們?！?/br>
楊心躍也附和著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“咱們班才五十個(gè)人，我估計老師今天晚上就會(huì )加班判出來(lái)?！?/br>
“……”袁筱這顆氣球更癟了。

就在三人感嘆復讀班的可怖之時(shí)，一個(gè)搖搖晃晃的人影飄過(guò)了他們身邊。

“白芊！”袁筱眼尖，立即叫住了她。

可當她拉著(zhù)白芊的手把她拽到自己身邊時(shí)，卻驚訝的發(fā)現白芊臉色灰暗，雙眼無(wú)神，很僵硬的向他們抬了抬嘴角，說(shuō)了聲“你們都在啊”。

“你怎么了？”楊心躍見(jiàn)她這幅樣子，急忙問(wèn)，“身體不舒服？是不是……”她看了眼旁邊傻乎乎矗立著(zhù)的鐘可，出其不意地踮起腳尖，伸手緊緊壓住了他的耳朵。她問(wèn)白芊：“你是不是‘那個(gè)’來(lái)了？”

“不是?！卑总穱@口氣，郁郁寡歡地說(shuō)，“文綜沒(méi)答完?！?/br>
她的短板不在大腦、而是在心態(tài)。別看她平常復習的時(shí)候背的溜溜的，一上考場(chǎng)就大腦空白、手心冒汗，文綜好幾道大題，她在前兩道耽誤時(shí)間太久，死活想不起來(lái)歷史唯物主義的定義，結果導致最后一道大題一筆沒(méi)動(dòng)。收卷子的時(shí)候她還想寫(xiě)，被班主任狠狠批評了一番。

“你別太放在心上?！睏钚能S趕忙勸她，“這就是一次月考，又不是高考。這次失