消失了，她真的還要繼續走下去嗎？

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明明是快快樂(lè )樂(lè )的放假日，可楊心躍的心情卻因為這場(chǎng)談話(huà)跌倒了谷底。她沒(méi)精打采地推開(kāi)了辦公室的大門(mén)，踏著(zhù)飄忽的步子飄了出去。

“心躍！”

清亮的男聲打破了她的茫然，楊心躍如夢(mèng)初醒的“啊”了一聲，扭過(guò)頭看去，只見(jiàn)鐘可就站在樓道拐角處，肩膀上還替她背著(zhù)書(shū)包。

“你怎么沒(méi)走？”楊心躍沒(méi)發(fā)現，自己在見(jiàn)到鐘可的身影時(shí)，原本已經(jīng)全線(xiàn)飄紅的大盤(pán)指數，稍稍往上拉回了一點(diǎn)。

“不是說(shuō)好了一起走嗎？”他笑。

“要是老師一直找我談話(huà)談到晚上，你也在門(mén)口等我等到晚上？”她歪頭看他。

鐘可搖頭：“我不會(huì )等那么久的?！?/br>
楊心躍“切”了聲，剛想說(shuō)“男生果然沒(méi)耐心”，就聽(tīng)鐘可說(shuō)道：“要是再過(guò)十分鐘你還不出來(lái)，我就打算直接敲門(mén)進(jìn)去，讓老師把你還給我?！?/br>
還還還。楊心躍心想，“還”什么“還”呀，她又不是他的。

鐘可走在她身邊，兩個(gè)小朋友肩并著(zhù)肩。楊心躍個(gè)子矮，只到男孩的肩膀，她側頭看他時(shí)，只能看到他的下巴與半張側臉。

從她的角度看去，男孩下巴的弧線(xiàn)很好看，干凈利落，在腮骨處有一個(gè)干脆漂亮的折角，讓他的臉型顯得極為英俊端正。他有著(zhù)高挺的鼻梁與淡紅色的薄唇，明明是很凌厲的五官，可眉眼里的溫柔卻讓他整個(gè)人的氣質(zhì)顯得很柔和。

別人眼里的鐘可，友善又謙遜。而他的溫柔與體貼，全都給了身旁的女生。

楊心躍想拿回自己的書(shū)包，鐘可不讓。

“我自己拿！”楊心躍說(shuō)，“我才不是那些柔柔弱弱的小姑娘呢，書(shū)包再沉我也背得動(dòng)?！?/br>
鐘可隨手在自己的書(shū)包側兜里一撈，撈出了一盆小小的生石花，塞到了楊心躍手心里。

“那你幫我拿這個(gè)吧，這個(gè)也挺沉的?！彼f(shuō)。其實(shí)哪里會(huì )沉呢，連盆帶土還沒(méi)有半斤重。

生石花小小一株，孤零零地埋在土里，看起來(lái)像是顆顏色詭異的鵝卵石。只是這顆鵝卵石中央裂開(kāi)一道縫隙，而自那縫隙里探出一支小芽，小芽的頂端是一個(gè)指甲大的花苞。

楊心躍一看那花苞，眼神便亮了：“花劍！這是花劍吧？！”

“嗯?！辩娍牲c(diǎn)頭，“它快開(kāi)花了?！?/br>
不知怎的，楊心躍忽然想起了繆斯斯同她講過(guò)的話(huà)——生石花的花朵狀似雛菊，生石花開(kāi)花時(shí)，就像是一朵雛菊頂破石頭，鉆了出來(lái)。

而雛菊的花語(yǔ)，是初戀。

……這是一朵，從其貌不揚的石頭身上，旺盛生長(cháng)的初戀之花啊。

楊心躍覺(jué)得手心里沉沉的，她捧著(zhù)這朵還未綻放的花劍，幻想著(zhù)它開(kāi)放的模樣。

鐘可走在她身邊，一人背著(zhù)兩個(gè)包，卻不顯笨拙臃腫?，F在學(xué)校里的人都走光了，走廊里除了他們的腳步聲，再也沒(méi)有別的。

男孩忽然開(kāi)口：“對了，剛才老師找你談什么？”

“??？……哦?！碧崞疬@件事，楊心躍放在花劍上的心思一下被拉了回來(lái)，她