經(jīng)典不過(guò)的文綜大題，一道考查了史地政三方面，能拿到滿(mǎn)分的人寥寥無(wú)幾。

楊心躍才不想搭理學(xué)神呢，她把書(shū)包甩下，興沖沖地舉著(zhù)手機奔向花叢前，找了片最燦爛的桃花樹(shù)，左手拉過(guò)一枝桃枝，右手高舉起手機，閉眼、低頭、輕嗅——“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”，相冊里瞬間出現了十幾張陶醉的自拍照。

鐘可：“……”女生真可怕。

楊心躍邊走邊拍，可憐的鐘可只能淪落為拎包小弟，一直跟在她身后。

楊心躍從玉蘭拍到丁香，又從桃花拍到迎春，樹(shù)林里竄過(guò)去一只野貓、路人牽著(zhù)一條哈士奇，她都要舉著(zhù)手機湊過(guò)去拍個(gè)不停。

鐘可并不覺(jué)得不耐煩，相反，他看著(zhù)她東蹦蹦西跳跳的背影，真希望她能一直這么開(kāi)心下去。若是時(shí)間允許的話(huà)，鐘可真希望能陪心愛(ài)的女生在公園里待上一整天，什么事情都不做，讓他呆呆地看她一天他都情愿。

“鐘可，我才想起來(lái)！”她忽然舉著(zhù)手機湊到他身邊，躍躍欲試地說(shuō)，“咱們同學(xué)了這么久，還沒(méi)有過(guò)一張合影呢?！?/br>
“是嗎？”

楊心躍翻翻手機，里面堆滿(mǎn)了和繆斯斯、袁筱、白芊的合影，有搞怪的，有可愛(ài)的，還有錄的小視頻。但實(shí)際上，鐘可才是每天和她待在一起時(shí)間最長(cháng)的人，他們上課見(jiàn)、下課見(jiàn)，就算不在一起也會(huì )視頻連線(xiàn)，可他們關(guān)系這么親近，兩個(gè)人連一張合影都沒(méi)有。

楊心躍問(wèn)他：“你上次拍照是什么時(shí)候？”

他仔細回憶著(zhù)，遲疑地答：“上次拍照……應該是新年的時(shí)候，和方哥在游樂(lè )園的那張合影?！?/br>
楊心躍一聽(tīng)就炸毛了，立即叫道：“不行不行！現在咱們就照一張！”

說(shuō)著(zhù)，她左右看看，找到一株在春風(fēng)里開(kāi)得正艷的桃花樹(shù)，揪著(zhù)鐘可的衣服，把他押到了桃花前。

輕風(fēng)拂過(guò)，桃花樹(shù)樹(shù)枝輕擺，灑下一地嫩粉艷紅，還有幾片落在了楊心躍的頭頂，而她渾然不覺(jué)。

楊心躍把手機交給鐘可，教他怎么cao作自拍軟件：“喏，手臂要伸直，這樣顯臉小。機身要微微側過(guò)來(lái)，這樣構圖比較活潑。這是濾鏡，這是美顏，一會(huì )兒你就按旁邊這個(gè)鍵，聽(tīng)懂沒(méi)有？”

以鐘可的智商，其實(shí)不用她教，剛剛看她自拍時(shí)的動(dòng)作，他已經(jīng)摸索出了拍照方法。不過(guò)他故意裝出一副“直男搞不懂自拍軟件”的傻樣，讓楊心躍又給她講了兩遍，她一邊埋怨著(zhù)“你好笨”啊，一邊仔仔細細地教他怎么用，認真得像是在講解一道復雜的數學(xué)題。

認真算起來(lái)，這還是楊心躍第一次給鐘可當“老師”呢。

鐘可接過(guò)手機，同楊心躍并排站在桃花樹(shù)前，按照她的指點(diǎn)，伸長(cháng)手臂、傾斜鏡頭，然后“咔嚓”一聲，拍下了第一張兩人之間的合影。

“不行不行，丑死啦?！睏钚能S趕快把照片拖進(jìn)了回收站，“你舉得太高了，顯得我成了小矮人，只到你腰！”

“哪有這么夸張……”鐘可乖乖地把手臂向下挪了一點(diǎn)。

還是不好看。

可能這就是審美的差異吧，明明有幾張照片鐘可覺(jué)得已經(jīng)很OK了，可挑剔的楊心躍還是不停搖頭。