。它很漂亮，花枝筆挺，讓我想到了你：）……

6月1日

養多rou的小男孩：兒童節快樂(lè )呀，小朋友：）

6月2日

養多rou的小男孩：數學(xué)題不懂的話(huà)，為什么要問(wèn)戴小狗呢？：（6月3日養多rou的小男孩：我在講臺上的話(huà)，都是真心的。我知道他們都在笑，但是我不在意：）6月4日養多rou的小男孩：今天是自主復習的第一天，記得好好背一下大事件年表，五代十國是你的弱項，一定要鞏固。：（6月5日養多rou的小男孩：加油?。海?/br>
鐘可聊天風(fēng)格很“老氣”，表情符號只會(huì )用一個(gè)表達開(kāi)心的“：）”和一個(gè)表達傷心的“：（”，楊心躍一邊嫌棄他，一邊把這些聊天記錄截屏保存，舍不得刪掉。

上一條記錄還停留在昨天，楊心躍其實(shí)心里在隱隱期待，鐘可今天會(huì )發(fā)什么。不知他會(huì )不會(huì )給她發(fā)一張照片，向她匯報他的晚餐都吃了些什么呢？

因為楊心躍一直拿著(zhù)手機玩，楊mama不滿(mǎn)的提醒她：“你們父女倆是怎么回事？當爸爸的喝酒喝個(gè)沒(méi)完，當女兒的還有閑心玩手機。躍躍，明天就要高考了，你的手機不如現在交出來(lái)，讓mama幫你保管？”

楊心躍嚇得搖頭，趕忙把手機扣過(guò)去：“沒(méi)沒(méi)沒(méi)沒(méi)事，我就隨便看一眼。那個(gè)，我吃飽了，爸媽你們慢慢吃！”

說(shuō)著(zhù)，她起身就要上樓，接過(guò)又被mama叫住了。

“行了躍躍，這幾天一直在家里悶著(zhù)，你出去透透氣吧?！?/br>
楊心躍一點(diǎn)都不覺(jué)得有哪里悶了，可mama的話(huà)她哪敢不從？她癟癟嘴，踩著(zhù)拖鞋就要出門(mén)。

楊mama攔下她：“好好的小姑娘，就穿著(zhù)睡衣拖鞋出門(mén)??？你回屋換身衣服，梳梳頭，別頂著(zhù)一頭雜草出去?！?/br>
“……”楊心躍碎碎念，“我是去散步，又不是去選美?！?/br>
不過(guò)mama的話(huà)比天都大，楊心躍無(wú)奈先回了一趟房間，隨便從衣櫥里扒拉出一套衣服：粉色的無(wú)袖帽衫配上棕色的格子短裙，及頸的短發(fā)梳成內扣的模樣，鏡子里的她陽(yáng)光又甜美，倒還真有參加“選美”的資本。

她怪模怪樣的對著(zhù)鏡子扮了個(gè)鬼臉，一蹦一跳的下了樓。

……

楊家的小別墅位置很好，馬路對面便是小區最核心的一片觀(guān)賞水池。正值夏季，水池上漂浮著(zhù)數不盡的荷花荷葉，碧綠的葉片簇擁著(zhù)粉嫩的花瓣，夜風(fēng)拂來(lái)，吹皺一池春水，同時(shí)也吹起了一份少女心事。

楊心躍站在水岸邊，低頭望著(zhù)隨夜風(fēng)搖曳的荷花，見(jiàn)水珠從葉片上滾落，不知不覺(jué)的出了神。明明是風(fēng)馬牛不相及的兩件事，卻讓她想起了那晚鐘可臉上滾落的淚水。

她又掏出手機看了看，可是聊天記錄還是停留在昨天晚上。

“鐘可怎么回事？不會(huì )是忘了吧?！彼龤鈵赖剜?，“怎么今天沒(méi)給我發(fā)消息？”

然而她話(huà)音剛落，身后便響起了一個(gè)意外的聲音————“心躍，因為有些話(huà)，我想當面告訴你?！?/br>
楊心躍以為自己聽(tīng)錯了，可是身體卻先于意識一步，迅速地轉了過(guò)去。

荷花池畔的路燈下，少年靜靜地站在那里，仿佛天上的星子都落入了他的眼睛