奪走了。

“寫(xiě)其他科吧，我先看看?！?/br>
羅森十分聽(tīng)話(huà)地拿著(zhù)其他試卷寫(xiě)起來(lái)。

這倒是讓莫盛景有些訝異，她粗略地翻看了下試卷，這不看不要緊，一看嚇一跳，這寫(xiě)得都是什么，好無(wú)厘頭，除了加減乘除是對的，其他一概亂。

虧得羅森的字還算工整，也就花了她兩分鐘的時(shí)間，就把試卷看完了。

這小子可以的！狗屁不通！連方程式都不會(huì )！

“羅森同學(xué)?！蹦⒕捌鹕碜谒呐赃?，并把數學(xué)試卷推了過(guò)去問(wèn)道“你是小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)嗎？”

“怎么？我可是都寫(xiě)了，只是我有些不會(huì )而已，莫老師?！绷_森十分吊兒郎當，讓人覺(jué)得欠揍。

“羅森同學(xué)，我是問(wèn)你小學(xué)畢業(yè)了沒(méi)有？不要反問(wèn)我?！?/br>
莫盛景盡量放平自己的心態(tài)，不動(dòng)怒，這還真是她教過(guò)最差的學(xué)生了。

“當然畢業(yè)了，莫老師，不然我怎么上得高中??！”羅森用一種看智障的眼神看著(zhù)莫盛景，甚至還高高在上的。

“既然畢業(yè)了，我想問(wèn)你，為什么一道這么簡(jiǎn)單的解方程你都不會(huì )？”

莫盛景才不管他那用鼻孔看人姿態(tài)，她現在了解了他的基礎，可以說(shuō)是爛到無(wú)邊際，她要重新修改一下教學(xué)方案，這學(xué)習也太爛了，有可能成為數學(xué)家嗎？要成為數學(xué)家不止要有天賦的需求，還需要后天的勤奮。

后天的勤奮，羅森目前是沒(méi)有的了，關(guān)鍵是羅森對數學(xué)這一門(mén)學(xué)科有沒(méi)有天賦，這次任務(wù)不能失敗，不然她的積分一定會(huì )是負數，她不容許！

“我不愛(ài)學(xué)習這種東西，無(wú)聊！一點(diǎn)意思也沒(méi)有！”羅森對學(xué)習擺出一副不屑且厭惡的姿態(tài)。

學(xué)習有什么好的，一點(diǎn)用也沒(méi)有。

“哦？那你對什么感興趣？”她現在要讓羅森激發(fā)起對學(xué)習的興趣才行，不然功虧一簣。

“我??！我對你感興趣??！莫老師～”羅森的眼睛就像激光槍一樣上下掃蕩著(zhù)莫盛景全身。

莫盛景倒是淡定，毫不懼怕說(shuō)道“羅森同學(xué)，不好意思，我有男朋友了?！?/br>
反正也不用攻略羅森，她就胡掐，而且師生戀是什么鬼！

“那真是太可惜了，莫老師?！绷_森作出一副惋惜的樣子，但不盡眼底。

“確實(shí)挺可惜的，既然你沒(méi)有學(xué)習的心思，我有那么多學(xué)生可以教，也不是一定要教你一個(gè)，我不喜歡浪費自己的時(shí)間，所以告辭了?！?/br>
說(shuō)罷，莫盛景就打算收拾下試卷離開(kāi)了。

羅森看她要走，還有些驚訝，他還以為她為了錢(qián)是可以忍受他的，好不容易遇上了個(gè)有意思的，現在要走就走吧，可是想到莫盛景走了，肯定還有其他家教，而且說(shuō)不定莫盛景是欲擒故縱，他何不將計就計。

“別??！莫老師，我會(huì )認真學(xué)的?！绷_森摁住那些試卷，不然莫盛景拿起來(lái)，說(shuō)道。

“我一個(gè)壞學(xué)生，你要是教好了，你的工資一定會(huì )很高的，而且多有成就感??！”羅森循循善誘道。

他敢打賭莫盛景不會(huì )離開(kāi)的。

莫盛景松了手道“聽(tīng)起來(lái)很誘人！可是羅森同學(xué)，你這么不聽(tīng)話(huà)的，我沒(méi)有信心能教好你??！”

“想想還是算了吧！”莫盛景用力扯了扯那些被摁住的試卷。

看她還是要走，羅森著(zhù)急了，到時(shí)候莫盛景辭職了，不知道又要來(lái)什么古板的老師。

“莫老師，我會(huì )好好聽(tīng)話(huà)的！我跟你保證！”為了留住莫盛景，羅森是無(wú)所不用其