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上的其余三位恐怕也早已等得不耐煩,礙于情面又不能說(shuō)什么,只好陪他一次次挑戰自己。第四次中止后,凌緒率先提出意見(jiàn)。他走到王成奕身邊,拍著(zhù)他的肩商量,聲音透過(guò)麥克風(fēng)傳了出來(lái):“兄弟,可能今天狀況不是很好,要不還是用錄音帶保險點(diǎn)吧?!北M管眉頭微皺,但凌緒的語(yǔ)氣很是友好,沒(méi)有半點(diǎn)施壓的樣子。吳佑仁和楊孝也附和道:“是啊,反正都是你唱的,放錄音帶算了算了?!?/br>王成奕看上去不太高興,但還是接受了建議。工作人員松了口氣,連忙叫音響師播放錄音帶。修過(guò)音的人聲響起,現場(chǎng)再不是尷尬亂犯的表演了。王成奕還算有點(diǎn)演技,閉眼、皺眉、握拳,動(dòng)作一氣呵成就像在真唱一般。吳佑仁和楊孝抱著(zhù)電吉他、貝斯,也是認真投入的模樣。我笑著(zhù)將目光轉到最后的凌緒身上,意外地有種重返15歲的感覺(jué)。燈光和音響效果都比高中時(shí)期好太多,排場(chǎng)也不是學(xué)校禮堂可比的,淡笑不語(yǔ)握著(zhù)鼓棒的凌緒卻和年少時(shí)一般無(wú)二。那時(shí)我才初三,他已經(jīng)是高三生。繁瑣的學(xué)業(yè)并未阻擋少年們追求興趣的步伐,他和同年級幾個(gè)男生組得樂(lè )隊在校園內小有名氣,連老師都不得不嘆服。我和別的女生一樣,都在荷爾蒙最旺盛的年紀無(wú)比追捧他們。當然我不會(huì )承認,自己狂熱的主要原因是凌緒。那年的校園藝術(shù)節是幾位高三男生最后當眾表演的機會(huì ),我自然不會(huì )錯過(guò)機會(huì ),將全套設備帶到學(xué)校不說(shuō),還裝作拉肚子逃課去看演出。當真正融入現場(chǎng)氣氛中時(shí),甚至連相機都舍不得舉起來(lái),生怕遺漏凌緒的一舉一動(dòng)。彼時(shí)只覺(jué)得被少年們青春的身姿吸引,仿佛滿(mǎn)足了少女時(shí)期所有幻想?,F在想來(lái),才發(fā)覺(jué)原來(lái)印刻在眼里的只有他一人。樂(lè )隊成員都在賣(mài)力演出,我卻將目光死死鎖定在凌緒身上,尖叫吶喊流汗只為他。某個(gè)間奏,他發(fā)現了擠在人群中的我。視線(xiàn)相碰的那刻,所有瘋狂的意義都被證實(shí)。宛如永升的初陽(yáng),心頭整片蒼穹都被照亮。譬如當下。我已不是穿著(zhù)校服只會(huì )死命叫喊的小女孩,他也不是面容稚嫩的少年。而正是對視時(shí)他噙著(zhù)笑意的眨眼,讓心底被時(shí)光掩埋的情緒翻涌如浪。這是我藏了十年的對他的傾慕。耳邊回響著(zhù)讓人起一身雞皮疙瘩的副歌,我捏緊拳頭,跟隨背景樂(lè )無(wú)聲哼唱:“Everymoveyoumake,I'llbethethroneinyourside.”“Iwillnotbackdown.”只此一次,我選擇對自己誠實(shí)。在專(zhuān)屬于兩人的世界中,他如同氣魄非凡的雄獅,抖一抖鬃毛便讓我甘愿俯首稱(chēng)臣。樂(lè )聲結束后,我摁了摁眼角,小步跑到凌緒身邊幫他整理衣領(lǐng)。“怎么今天這么貼心?!彼{侃道。我毫不掩飾自己欣喜的眼神,“剛才不錯嘛,有模有樣的?!?/br>凌緒笑得很歡,“是不是很崇拜我?”“是?!?/br>沒(méi)有任何遲疑,我如實(shí)回答,然后迅速踮起腳親吻了他的嘴唇。只是輕輕的一記觸碰,卻像和煦的春風(fēng)讓心中布滿(mǎn)溫柔。他呆呆地看著(zhù)我,面頰微紅,半晌才輕聲說(shuō)了