不住啊。

被十幾雙眼睛火熱的盯視，再好的承受力也會(huì )覺(jué)得壓力很大的好嗎？

陳玨小小的后退了半步，逃出來(lái)的匆忙，沒(méi)有果腹的水米柴鹽，沒(méi)有御寒的衣物，沒(méi)有住宿的房子空間……可以說(shuō)，他們一無(wú)所有。

即便現在是沒(méi)有雨寒冷氣、凍不死人的五月，即便人類(lèi)真的可以在不吃不喝的前提下能活上個(gè)三五天，即便他們可以相互擁抱取暖就地休息，但，這些不是他們一無(wú)所有，無(wú)食、無(wú)水、無(wú)衣、無(wú)藥、無(wú)房的理由和借口。

就在他們一籌莫展的時(shí)候，隱隱的聽(tīng)到有人在呼喚著(zhù)什么，豎著(zhù)耳朵，再細細傾聽(tīng)一番，似乎是在喊著(zhù)誰(shuí)的名字。

“劉伢仔？”

“老師，叫我？”

陳玨只是順著(zhù)遠處那人的呼喊過(guò)一遍嘴，誰(shuí)承想，居然會(huì )有人應答。瞅著(zhù)身高只到他胸前，面容稚嫩，眸子里既憂(yōu)且懼，隱隱的似乎還帶一點(diǎn)兒莫名。

“不是我叫你，是有人在喊這個(gè)名字?！?/br>
陳玨說(shuō)完，連同秦溱在內的十幾個(gè)人全都豎楞著(zhù)耳朵傾聽(tīng)。

好一會(huì )兒，剛才那個(gè)應陳玨回答的孩子大聲的、喜悅的喊著(zhù)：“喂……我在這兒……我在這兒！”

一個(gè)人喊還不過(guò)癮，帶動(dòng)他的同學(xué)一起幫著(zhù)喊?！拔以谶@兒……我們都在這兒！”

陳玨和秦溱相視一笑。

由悲轉喜，由驚恐到平靜，適當的情緒宣泄有助于健康。成人都無(wú)法完全消化的了那些激烈的情緒，何況是這些僅在一天的時(shí)間就歷經(jīng)了生死的孩子們。

尋人的是劉姓同學(xué)家中的長(cháng)輩，他的mama因為在逃離屋子的時(shí)候想捎帶著(zhù)拿出一些金銀財物，不小心被房梁砸中，受傷暈了過(guò)去。他的爸爸正守在妻子身邊，無(wú)法親自尋他，只好托未受傷又不放心孩子的鄉鄰幫著(zhù)尋覓。

一行人一邊走，一邊了解大致震后受災的情況。在聽(tīng)到僅他們所在地的傷患就占了總體人數的四成后，陳玨和秦溱忍不住加快腳步。

醫者仁心，救死扶傷。已然是他們在進(jìn)入這個(gè)行當后銘刻于心，付諸于行動(dòng)的準則。他們不求揚名立萬(wàn)，只求在力所能及的范圍內盡自己的一份心意，救治更多的傷患。

連拉帶拽、肘攜肩扛的帶著(zhù)十幾個(gè)學(xué)生，哪怕加快了腳步，他們也是步行了將近半小時(shí)才到目的地。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　碼的急，又是苦熬了幾個(gè)小時(shí)的產(chǎn)物，有點(diǎn)粗糙，看官們見(jiàn)諒。

☆、第九十章

下了山，陳玨才知道什么叫做斷壁殘垣、千瘡百孔、滿(mǎn)目瘡痍。

之前他們逃離學(xué)校時(shí)一心只想著(zhù)怎么逃生，目力視線(xiàn)偶爾會(huì )掃過(guò)半塌陷、損毀的看不出是學(xué)校的建筑，哪怕心緒有所波動(dòng)，也只是一時(shí)，根本不像現在這般直撼人心。

連片倒塌的房屋建筑，水泥路上清晰可見(jiàn)的裂紋，漂浮在半空中阻擋了陽(yáng)光的灰塵粉末，零星四散的火點(diǎn)，若有若無(wú)的糊焦味兒，以及偶爾可聞及的痛、吟。

映著(zhù)斜下的應該是暖色系卻被煙塵遮蔽成了灰色的太陽(yáng)，原本該是團團白白的云朵拽成了條，拉成了絲，白中帶灰，金中含血，慘烈的讓人心生絕望。

人間地獄，莫過(guò)如此。

拋去心底的感慨，陳玨和秦溱帶著(zhù)要找媽找爸的學(xué)生們小跑過(guò)去。

這里聚集了大概上百人，有忙著(zhù)搬挪碎石建造臨時(shí)營(yíng)地的，有忙著(zhù)拾柴燒飯煮水的，也有在照顧傷員的