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br>驢車(chē)不緊不慢跟在他們后面,終于來(lái)到一處青磚青瓦大房子。文景深笑道:“白先生,到啦!這里簡(jiǎn)陋,幸苦你們啦!外邊天冷,驢車(chē)可以直接進(jìn)去,拴在院子樹(shù)上就行,那里有新鮮干草?!?/br>這草很明顯是為他們準備的,葉家人十分感激,忙謝過(guò)這位文老師。“文老師,謝謝!”甜妹兒難得如此親切友好地叫別人‘老師’。換作穿之前,她不是把老師們氣的跳腳,就是裝病騙過(guò)老師,典型‘不將心思放在學(xué)習上’的學(xué)渣一個(gè)。白老爺子冷哼一聲,似乎還在介意剛才事情,他背著(zhù)手,舉著(zhù)油燈,走在最前面。接著(zhù)油燈,甜妹兒看到這座青磚瓦房有點(diǎn)不一樣。青瓦房的屋檐很高,上頭還有尾翹,一塊大門(mén)匾有些褪色,大約是“文親睦禮”四字。左右兩邊有不只何時(shí)貼上去的對聯(lián),只是一半早已經(jīng)消失不見(jiàn),只剩下褪色另一半在隨風(fēng)搖曳,上頭是模糊的繁體字,甜妹兒隱約只認得一個(gè)‘文’字。推開(kāi)沉重的大門(mén),墻角有許多雜草,斑駁的墻面坑坑洼洼,西角倒塌的墻體被堆放得整整齊齊,像是主人已經(jīng)盡心盡力清理,卻壓抑得讓人們喘不過(guò)氣來(lái)。祠堂的倒塌墻是不能被重新砌的。秋風(fēng)里,高大肅穆的青磚祠堂,卻有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。白老爺子嘆息一聲,“熙娃子呢?”見(jiàn)他終于開(kāi)頭,文景深咧嘴笑啦,“他實(shí)在太困,已經(jīng)睡下。明日就能看到他,他一歲的時(shí)候,白先生您還抱過(guò)他,文陽(yáng)熙這個(gè)名字,也是您給他取得……”提到自己唯一的兒子,他的話(huà)滔滔不絕,卻沒(méi)有提一句關(guān)于妻子的事情,旁人也只能把好奇心遮掩下來(lái)。葉爸爸嘿嘿一笑,也不怕生,拉著(zhù)文景深,一起大聊關(guān)于孩子的事情。兩人陌生感漸漸消失,開(kāi)始熟悉起來(lái),尷尬與安靜的氣氛,一點(diǎn)一點(diǎn)消失不見(jiàn)。甜妹兒止不住揉揉眼睛,總覺(jué)得葉爸爸與葉mama的身影似乎部分重合。祠堂里很大,以房子里天井為中心,東邊是以前有文氏祖宗的靈位跟神像,已經(jīng)被毀壞,還是有一種陰森森的感覺(jué)。南邊屋子是祠堂的堂屋,也已經(jīng)荒廢。反倒是西邊與北邊的偏屋,成為冠山村的小學(xué)教室,以及文景深父子現在居住的地方。“咕嚕咕?!?/br>他們這一路上,只有就著(zhù)水啃一些生紅薯與泡菜,都是冰涼的,不宜多吃,此刻肚子一個(gè)個(gè)唱起空城計。甜妹兒動(dòng)動(dòng)耳朵,視線(xiàn)悄咪咪在文老師肚子上打轉,心里不解,莫非這肚子叫還能夠傳染給別人?文景深了然一笑道:“白先生,葉同志,你們這是餓了吧!外面天冷,不如去西邊教室升篝火做飯,那邊空蕩的剛好?!?/br>一提教室,葉家三漢子總覺(jué)得是特別神圣的地兒,慌忙擺手,說(shuō)在外面生火即可。白老爺子與文景深卻不是迂腐的人,后者笑道,“只要學(xué)生學(xué)得進(jìn)知識,哪里都是教室。既然哪里都是教室,皆可以吃飯?!?/br>想到曾經(jīng)上課被抓包時(shí)的場(chǎng)景,甜妹兒捂嘴偷樂(lè ),“我們在教室吃糧食,文老師的學(xué)生們在教室里吃精神食糧,一樣一樣的!”三歲娃娃的想當年:曾經(jīng)她就因為這個(gè)借口,第一次留堂,