一地的模樣，看得還清醒的齊格飛與貞德都極其無(wú)語(yǔ)。

明明就是阿斯托爾福因為她的話(huà)所以犧牲自己救活那個(gè)人造人，現在還裝作此事與我無(wú)關(guān)，不覺(jué)得很假嗎？

第三海魚(yú)當然是沒(méi)有這種覺(jué)悟的，她只覺(jué)得粉頭發(fā)女孩腦回路不一般，如果是她的話(huà)，根本不可能會(huì )做這種事的。

人死了就是死了，怎么會(huì )有人還想去起死回生呢？詐尸不可怕嗎？

而一清醒就得知自己是因為阿斯托爾福的犧牲才換回生命的人造人，他那短暫的生命里第一次明白什么叫痛苦，他本以為自己是個(gè)人造人，生死都不由自己，只能做尤格多米雷尼亞的工具就已經(jīng)是痛苦，但此時(shí)他才懂得什么叫絕望。

人造人看著(zhù)自己的胸口，心撕裂一樣的痛著(zhù)。

他忘了現在的自己應該離開(kāi)，尤格多米雷尼亞的人絕不會(huì )輕易放過(guò)他，可他已經(jīng)把生死置之度外了。

這個(gè)時(shí)候一直被第三海魚(yú)叫胖子的戈爾德爬了起來(lái)，他見(jiàn)第三海魚(yú)還在，大吼一聲要來(lái)抓她。

第三海魚(yú)還聽(tīng)到了許多人過(guò)來(lái)的動(dòng)靜。

發(fā)現事態(tài)不妙的她趕緊跑路。

齊格飛這時(shí)候想起要第三海魚(yú)屬于敵對方了，聽(tīng)了戈爾德的話(huà)要抓她。但可惜第三海魚(yú)跑路的速度雖然不怎么樣，可還算是及格技能。齊格飛現在正處于三觀(guān)重塑、渾身不得勁兒階段，怎么可能抓得住滑不留手的海魚(yú)。

跑了第三海魚(yú)，這人造人還在。還死了阿斯托爾福這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的東西，戈爾德找到了自己出氣的口。

就在他要讓齊格飛再次動(dòng)手時(shí)，貞德站在了重生的人造人身前，警告了一番戈爾德。

這時(shí)尤格多米雷尼亞一方的人差不多都要到齊了，家主達尼克陰狠地看著(zhù)帶人造人揚長(cháng)而去的貞德，嘴上教訓了一頓戈爾德。

人群之中，原本阿斯托爾福的master塞蕾妮凱已被氣瘋。

為了阿斯托爾福，她一定要報仇！一定要殺死那個(gè)骯臟的人造人！

跑掉的第三海魚(yú)趕緊聯(lián)系一波弗蘭德。

弗蘭德不愧是老師，他早已超額完成任務(wù)，正等著(zhù)第三海魚(yú)。

在第三海魚(yú)還在嘴炮，欺負一個(gè)粉頭發(fā)“姑娘”的時(shí)候，弗蘭德就已摸清楚圣杯的位置。

第三海魚(yú)給別人添亂的時(shí)候，他還發(fā)現了點(diǎn)第三海魚(yú)都還不清楚的狀況。

“臭魚(yú)，你到底在搞什么鬼？怎么現在才聯(lián)系我？”弗蘭德老師氣沖沖的聲音從通訊器里傳出，震得第三海魚(yú)的耳朵發(fā)麻。

掏了掏耳朵，第三海魚(yú)委屈道：“老師，這又不是我的錯，現在事情已經(jīng)解決完了。你放心，我馬上就過(guò)來(lái)。老師你現在在哪兒??？”

“我給你發(fā)個(gè)坐標，你跟著(zhù)坐標過(guò)來(lái)就行了?！备ヌm德老師說(shuō)道。

“OK！”第三海魚(yú)關(guān)注著(zhù)通訊器，看到弗蘭德老師發(fā)過(guò)來(lái)的坐標，馬上跟著(zhù)指示跑了過(guò)去。

以第三海魚(yú)的腳程，她很快就抵達弗蘭德老師發(fā)的位置。而弗蘭德老師已經(jīng)在這里等了很久了，看到第三海魚(yú)，弗蘭德露出嫌棄的眼神。

“老師，你看到圣杯了嗎？”第三海魚(yú)左顧右盼，都沒(méi)有看到像杯子的東西。

弗蘭德說(shuō)道：“跟我來(lái)?！?/br>
第三海魚(yú)安靜地跟上去。

兩個(gè)人東拐