個(gè)，然后下一個(gè)任務(wù)的時(shí)間要到的時(shí)候，才會(huì )把消息通知給他們。

往往是學(xué)校頭一天說(shuō)了事兒，第二天就要他們飛。

這樣可折磨人了。

弗蘭德把自己的手機扔給海魚(yú)，讓她解鎖去看任務(wù)消息：“的確是一反常態(tài)的先給了我很多任務(wù)的事，我從中挑了一個(gè)給你?！?/br>
海魚(yú)仔細的看了起來(lái)，弗蘭德教師版界面可比海魚(yú)的學(xué)生版要詳細多了，而且弗蘭德還有S級英雄的聯(lián)絡(luò )器界面，簡(jiǎn)直不知道高級到哪里去了，什么最新消息都有，差點(diǎn)沒(méi)看花海魚(yú)的眼睛。

“別亂翻了，自己翻到我做了標記的學(xué)生任務(wù)上，我還沒(méi)有把消息給你看?！备ヌm德看了眼海魚(yú)，這家伙完全是忘了專(zhuān)心一件事，現在就知道玩玩玩兒。真是欠揍了。

海魚(yú)只好回到正事上去，看了眼弗蘭德要她看的學(xué)生任務(wù)。

“慰問(wèn)孤兒院？”這是什么cao作？??！

“是，慰問(wèn)孤兒院，不過(guò)不是A市的那個(gè)，”弗蘭德隨口解釋道，“最近新融入了泥轟一片大陸，里面出現了忍者——事情比較復雜，但協(xié)會(huì )已經(jīng)談妥了，目前正在雙方蜜月期。等兩邊都徹底穩定下來(lái)，我們就可以去那里的孤兒院慰問(wèn)慰問(wèn)了?！?/br>
“為什么是慰問(wèn)孤兒院？”海魚(yú)搞不懂怎么就是去慰問(wèn)別人了，這邊大陸上也有不少的孤兒院啊，尤其是塔子阿姨在的那家。

“出去見(jiàn)識見(jiàn)識，反正還在地球上，距離泥轟也就是一道海峽的距離，你怕什么？”弗蘭德故意曲解海魚(yú)的意思。

海魚(yú)把手機還給弗蘭德：“我才不是害怕呢！去就去?！?/br>
嗯，激將法果然是用得好，永遠都不過(guò)時(shí)的。

殊不知現在的魚(yú)早已看穿他的套路，只是沒(méi)有說(shuō)破罷了。

作為學(xué)生，有一個(gè)這么幼稚的老師可怎么辦哦！

海魚(yú)用自己充滿(mǎn)“慈愛(ài)”的目光看了眼弗蘭德，看得弗蘭德總疑心這丫頭是不是刻意惡心他，忍不住背脊涼了涼。

但老師就是老師，成年人的智慧是海魚(yú)這種簡(jiǎn)單生物理解不了的，弗蘭德老師依舊鎮定地開(kāi)車(chē)送海魚(yú)到學(xué)校。

海魚(yú)卻在想弗蘭德老師的眼睛的事，一般人的眼睛就是瞳孔，然后一圈顏色比較淡的外圍顏色就完了，弗蘭德的眼睛卻很不一樣。

假期里她看了不少的妖怪，似乎妖怪的眼睛構成也有些很不一樣，有的就是一片純色，完全看不出什么瞳孔什么區別，有的顏色很奇怪，但大多數的妖怪的眼睛，其實(shí)就和他們動(dòng)物本體的時(shí)候差不多。

“老師，你是妖怪嗎？”海魚(yú)快下車(chē)的時(shí)候，還是按捺不住地問(wèn)了。

弗蘭德處理過(guò)幾次有關(guān)妖怪的任務(wù)，他對海魚(yú)的問(wèn)題有點(diǎn)意思：“你怎么會(huì )認為我是妖怪？”

“你的眼睛，有點(diǎn)不一樣啊?！焙ｔ~(yú)指著(zhù)弗蘭德好看得過(guò)分的眼睛說(shuō)道。

雖然顏色和正常人不一樣，但是這顏色在弗蘭德的臉上很好看。

海魚(yú)也不得不承認自己的老師的確是很帥的一個(gè)人。

再加上這么特別的眼睛，真是想讓人不注意都難。

要不是以前一直沒(méi)有仔細注意過(guò)，海魚(yú)也想不起要問(wèn)這樣的問(wèn)題。

弗蘭德道：“我不是妖怪，但也不算是完整的人?！?/br>
“誒……那老師，你是哪個(gè)物種??！”海魚(yú)想知道還有沒(méi)有像老師這樣的眼睛一樣眼睛。

弗蘭德沒(méi)有回答海魚(yú)他到