的課，自己也能憑借個(gè)人魅力登上最受歡迎教授的寶座，這就說(shuō)明他的教育實(shí)力足夠強，是不用懷疑的。

“可是這樣的話(huà)，薩斯頓老師不該非常忙嗎？”這樣的人還會(huì )有空為他做什么嗎？而且要是弗蘭德·薩斯頓先生真的為他做了點(diǎn)什么，他又能怎么回報呢？

平白受人好處，夏目是做不出這樣的事情的。

海魚(yú)想了想，道：“好像也不是什么麻煩事，我問(wèn)問(wèn)看?！备ヌm德老師最近在忙什么她都不知道，每次一放假，如果不是有假期任務(wù)的話(huà)，弗蘭德老師都不會(huì )聯(lián)系她。

既然老師不聯(lián)系她，海魚(yú)自己也不想聯(lián)系老師，免得讓老師還以為自己有多愛(ài)學(xué)習呢（。

現在夏目的事也正好給了海魚(yú)一個(gè)聯(lián)系弗蘭德老師的借口，她還想把奈落的事也告訴給老師，讓老師也幫忙看看，大家一起干|死奈落！

“可以下樓吃飯咯！”塔子阿姨在樓下叫道。

藤原滋剛剛洗好手，走近飯桌，一眼就看到了桌子上的豐盛晚餐。意外地挑眉，藤原滋問(wèn)道：“怎么準備了這么多？是什么值得紀念的日子？”

“不是。是海魚(yú)來(lái)了?！彼友劬πΦ枚询B了幾道皺紋，但更添幾許溫柔。

藤原滋了然地點(diǎn)頭：“那孩子來(lái)了是應該多準備一點(diǎn)?！?/br>
海魚(yú)歡快地蹦下樓，夏目緊隨其后，貓咪老師也伸著(zhù)小短腿兒跑下來(lái)。

聽(tīng)到熱鬧的下樓聲，還有海魚(yú)詢(xún)問(wèn)今晚會(huì )吃什么的聲音，塔子更高興了。

一邊給海魚(yú)舀了碗飯遞給她，一邊對藤原滋說(shuō)道：“你看，今天難得這么熱鬧?！?/br>
“就像家里又多了個(gè)孩子?！碧僭虒ｔ~(yú)是非常熟悉的，當年海魚(yú)的家長(cháng)忙的時(shí)候，經(jīng)常是被放到他們家的。

要是夏目早幾年來(lái)，或許還能有機會(huì )和海魚(yú)一起長(cháng)大。

海魚(yú)對藤原滋傻笑，再熟悉不過(guò)他們的話(huà)：“可不是！我就是夏目的jiejie咧。所以夏目有什么事都可以找我，jiejie罩著(zhù)你?！?/br>
“是，有些不方便對我們說(shuō)的事情，可以多和海魚(yú)說(shuō)。埼玉先生還有杰諾斯先生他們也都是很和善的人，過(guò)節的時(shí)候，我們也會(huì )去登門(mén)拜訪(fǎng)?！彼訉ο哪空f(shuō)道。

貓咪老師裝作聽(tīng)不懂的樣子，乖巧地吃著(zhù)自己碗里的食物。

夏目也沒(méi)有反對的意思，其實(shí)有個(gè)人能在他迷茫的時(shí)候幫助他，是他小時(shí)候一直向往的事情，現在人出現了，他又怎么會(huì )推開(kāi)。

“塔子阿姨，你做的這個(gè)玉子燒好好吃哦！我好喜歡！”海魚(yú)幸福的享受著(zhù)美食。

塔子聽(tīng)到，又給海魚(yú)夾了一塊玉子燒：“知道你喜歡，所以特意做的。

“對了，吃完以后，我們詳細說(shuō)一說(shuō)你想知道的結婚禮物的事?！?/br>
“結婚禮物？”藤原滋奇怪地重復這個(gè)詞。

海魚(yú)解釋了下自己的朋友快結婚了，所以需要準備結婚禮物，但是她并不知道結婚應該送人家什么東西。

“塔子在這方面很有經(jīng)驗，你可以仔細問(wèn)問(wèn)。以后有什么事不明白的，也可以多來(lái)家里問(wèn)問(wèn)?！碧僭陶f(shuō)道。

海魚(yú)感受到了塔子與滋的溫柔，一點(diǎn)也不多想地就點(diǎn)頭。

她除了在孤兒院麻煩事兒上不愿意見(jiàn)到塔子，其他的時(shí)候，是喜歡他們的。

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