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但這確實(shí)是屬于海魚(yú)的邏輯,海魚(yú)的選擇也不知道是對還是錯,但這樣的豁達,或許能讓她過(guò)的開(kāi)心也不錯。“你就沒(méi)有試過(guò)挽回他們嗎?”杰諾斯問(wèn)道。海魚(yú)搖頭道:“師兄和爸爸說(shuō)每個(gè)人都有選擇的權利,他們選擇不做我的朋友了,為什么還要挽回呢?”有這個(gè)時(shí)間的話(huà),不是就有新的朋友了嗎?該說(shuō)是涼薄好,還是天真好呢?杰諾斯突然不知道如何下定義了,但海魚(yú)有這樣的想法,先放著(zhù)吧??傆刑?,他會(huì )知道對錯的。☆、番外004Part.11幼兒園的一學(xué)期說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢的結束了。因為海魚(yú)在幼兒園里遇到的問(wèn)題,杰諾斯想給海魚(yú)換一個(gè)環(huán)境,所以讓海魚(yú)下學(xué)期轉學(xué)了。學(xué)期結束,開(kāi)母姐會(huì )的時(shí)候,小孩子們湊在一起大多說(shuō)的是要在假期約好去哪里玩,或者是在網(wǎng)絡(luò )上保持聯(lián)系,再或者是下學(xué)期見(jiàn)的臨別之言。只是海魚(yú)不太一樣,她的小弟還是不少,但更多的是打著(zhù)她的名頭去做不好事情的小霸王,海魚(yú)消息閉塞,根本不知道有這種事,所以無(wú)形之中背鍋的事,她也無(wú)從計較。臨走的時(shí)候,只有大雄與海魚(yú)依依惜別,甚至在確定海魚(yú)真的不會(huì )再來(lái)這個(gè)幼兒園以后,大雄嚎啕大哭。海魚(yú)不知道大雄竟然是一個(gè)這么能哭的男孩子,有些不知所措的安慰了大雄。“老大,你走了,胖虎他們欺負我怎么辦吶?”大雄平日里就是一個(gè)笨笨的又顯得懦弱的男孩,經(jīng)常被胖虎和小夫兩個(gè)人欺負。海魚(yú)救過(guò)他一次,從此大雄就跟在海魚(yú)屁股后邊做小跟班了。好在除了有點(diǎn)懦弱和笨,作為朋友的大雄是一個(gè)忠誠的人,海魚(yú)很高興自己能有大雄做朋友。“大雄是男子漢,以后他們欺負你,你就揍他們。第一次打不過(guò),第二次繼續……大雄不要害怕,你害怕,他們還會(huì )繼續欺負你的。“如果真的害怕……”海魚(yú)很想學(xué)Superman,告訴大雄,如果感到害怕,就叫她的名字,然后她就會(huì )出現。可是師兄說(shuō)她要去的新的幼兒園離這里有點(diǎn)遠,她跑不了那么快。要是大雄還以為她在,反而放心的去挑釁胖虎他們的話(huà),說(shuō)不定會(huì )被揍得更慘。而且,海魚(yú)不想大雄什么都依賴(lài)她,然后成為只能躲在他人背后的懦夫。“如果你真的害怕,那就逃吧,他們追不到你,就會(huì )放棄的?!焙t~(yú)這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很清晰地發(fā)現了自己的無(wú)能為力。她以為自己可以很厲害,可實(shí)際上,她好像什么都救不了。她想成為師兄和爸爸那樣的英雄,可是她比起他們,也差得很遠很遠。她沒(méi)有辦法保護大雄,還只能教大雄逃跑……她是不是太沒(méi)用了。大雄好像被海魚(yú)的話(huà)刺激到了,他哭著(zhù)跑掉。海魚(yú)本來(lái)想追上去,但是杰諾斯已經(jīng)出來(lái)了。金發(fā)的冷漠機器人對海魚(yú)招招手,示意她牽住他的手,然后他們回家。海魚(yú)望著(zhù)大雄跑走的方向看了很久,最終她還是牽著(zhù)杰諾斯的手走了。一路上,感覺(jué)海魚(yú)有些悶悶不樂(lè ),杰諾斯牽著(zhù)海魚(yú)的手掌緊了兩分:“怎么不說(shuō)話(huà)?”她的小測試做的還不錯,按道理來(lái)說(shuō)早就賣(mài)乖才對。海魚(yú)有些難過(guò)的望著(zhù)杰諾斯的眼:“師兄,我可以成為英雄嗎?像你、像爸爸那樣保護別