>
沈放被推的靠在墻上，晃了幾下才站穩。

可他沒(méi)有介意薛焱的魯莽，而是一邊回應著(zhù)那毫無(wú)章法的吻，一邊慢慢后退，直到兩人退入一扇虛掩著(zhù)的大門(mén)，他的后背壓在墻壁的開(kāi)關(guān)上，霎時(shí)間燈光大亮。

這是一間寬敞的舞蹈室。天花板上雪亮的燈光通過(guò)一整面墻壁的鏡子反射，照耀的整個(gè)房間愈發(fā)的亮如白晝。

突如其來(lái)的明亮微微驅散了情潮暗涌的曖昧氣氛。薛焱終于肯從忙碌的親熱中抬起頭來(lái)，看看四周的環(huán)境，嗓音嘶?。骸澳阏f(shuō)的，是這里？”

沈放笑道：“比不過(guò)你的田園風(fēng)光。你看還行？”

薛焱深深的看著(zhù)他：“有你就行?！?/br>
“啊，我不行了?！鄙蚍盼孀⌒乜?，笑著(zhù)說(shuō)，“寶貝兒說(shuō)起情話(huà)來(lái)真叫人受不了。我的心都快要跳出來(lái)了?！?/br>
薛焱抓起他的手，放在自己胸口：“你摸摸我的?！?/br>
那里“撲通撲通”，跳得又快又有力，正在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是真的“快要跳出來(lái)了”。

沈放低下頭，將臉貼在距離他心臟最近的位置，嗓音略微放沉：“小的時(shí)候，大人們都很忙。我在這里的時(shí)間，反而比在家還要多?！?/br>
像是在解釋為什么要帶薛焱來(lái)這個(gè)地方。

是他成長(cháng)的地方。

聞言，薛焱的視線(xiàn)便不由自主的四下看去。

舞蹈室大而空曠。一面墻壁是一整面的大鏡子，對面則是臨走廊的窗戶(hù)，淡藍色的窗簾拉著(zhù)，下方擺放著(zhù)基礎訓練用的可移動(dòng)舞蹈把桿。大大的“舞”字印在其余兩面墻壁上，靠墻的角落放著(zhù)幾把椅子和音響，木地板十分干凈整潔，在燈光下反射著(zhù)微微的亮光。

一站在這，沈放仿佛就能看見(jiàn)當年一群小孩子嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳卻又認認真真學(xué)跳舞的情景。

見(jiàn)薛焱盯著(zhù)那把桿看，沈放重新笑了起來(lái)：“在想什么啊寶貝兒？倒掛把桿么哈哈哈?？锤缃o你表演一個(gè)！”

其實(shí)這句話(huà)很有幾分吹牛的成分，畢竟他已經(jīng)有幾年沒(méi)怎么練過(guò)舞蹈了。小時(shí)候倒掛把桿又漂亮又輕松，現在這么大一個(gè)人，美觀(guān)且不論，能不能掛上去都得兩說(shuō)。

更何況他現在的狀態(tài)……

結果沒(méi)等他上去挑戰自我，就被薛焱一把拉了回來(lái)，繼續摟在懷里親吻。

沈放略微琢磨一下，也果斷放棄了揚短避長(cháng)。

親了一會(huì )兒，他推開(kāi)薛焱，把他按在一旁通常給家長(cháng)等候的椅子上，換了種語(yǔ)氣，一本正經(jīng)開(kāi)口道：“今天，我們的班里來(lái)了一位新成員。那么下面，就讓沈老師從頭開(kāi)始教授這位薛同學(xué)拉丁舞的基本動(dòng)作?！?/br>
重新被勾起欲望、親的意猶未盡的薛焱：“……”

“，恰恰one……”沈放站在舞蹈室中央，面對著(zhù)薛焱，一邊數著(zhù)節拍，一邊做著(zhù)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，走了幾步找感覺(jué)。

接著(zhù)他便拿出手機接入音響，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍跳起舞來(lái)。

那柔韌結實(shí)的腰，筆直修長(cháng)的腿，隨著(zhù)節奏扭動(dòng)的胯，就像是一團炙熱的火焰，瞬間吸引了薛同學(xué)的全部目光。

一首舞曲結束，沈放站定，一手手背搭在額頭上：“舞蹈房太熱了，薛同學(xué)先自己練習，沈老師脫個(gè)衣服?！?/br>
說(shuō)著(zhù)他背過(guò)身去，面對著(zhù)鏡子，臉上露出一絲微笑，極其緩慢而又十足優(yōu)雅的單手解開(kāi)自己外套的扣