腳，還搬出樂(lè )器來(lái)一邊彈一邊唱，有時(shí)候則是負責起哄，或是一聲令下趕我們去工作。

正式開(kāi)學(xué)的前一晚我給宮雋夜打了個(gè)電話(huà)，口氣裝作很無(wú)心的聊他的近況。其實(shí)是我想他了，又不知道從何談起。對我來(lái)說(shuō)“主動(dòng)”已經(jīng)是最大的突破，我還想試試再為一個(gè)人多做些什么，體貼也好，遷就也好，哪怕只是聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，問(wèn)問(wèn)他的想法。

——那天你為什么親我？

這個(gè)問(wèn)題我終究是沒(méi)問(wèn)出口，在不確定對方是否肯寬容我的前提下，難度系數太高，不敢妄自挑戰。

可我又覺(jué)得我們心里其實(shí)都有答案，只是沒(méi)到恰當的時(shí)機坦白。他是個(gè)大人，有他自己的故事和經(jīng)歷，并且多數是我短時(shí)間內不能體會(huì )的。我做不到以己度人，只能靜靜等著(zhù)。

就像等待自己長(cháng)大，足夠配得起他。

三月，生活步入正軌。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周五，學(xué)校組織了動(dòng)員大會(huì )，家長(cháng)作為旁聽(tīng)，看著(zhù)一群病怏怏的高三學(xué)生跟打了雞血的邪教教徒似的，站在紅旗下吼叫著(zhù)宣誓，要為高考榨干最后一滴青春。

這場(chǎng)景可把我媽嚇壞了，諸如“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”此類(lèi)聳人聽(tīng)聞的臺詞深深地刺激了這位年輕的母親，她當著(zhù)我們全班家長(cháng)的面一把抱住我，強行把比她高一個(gè)頭的兒子護在了懷里，脆弱而拼命的哭訴，“這他媽太瘋狂了！我們不高考了好不好寶寶！嗚嗚嗚嗚嗚嗚?。?！”

周?chē)募议L(cháng)和老師：“……”

我一臉木然地安撫她，“媽?zhuān)@是考試，不是要去參加自殺式爆炸?！?/br>
她仍是不依不饒，“我不！我就這一個(gè)兒子！還他媽是撿的！”

“……”

說(shuō)實(shí)話(huà)，我壓力也挺大的。

有天晚上做題到夜里十二點(diǎn)，突然間鬼迷心竅似的從家里跑了出去，繞著(zhù)我們家小區所在的街道跑到大馬路上又跑回來(lái)，出了一身汗，脫了外套蒙住頭，穿著(zhù)背心在路燈下面一直坐到天亮，裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子買(mǎi)了早餐回家去，洗澡，上學(xué)。

那使人痛苦卻又難以發(fā)泄的，是對于未來(lái)的無(wú)知和無(wú)力。我的成績(jì)很可能就這樣了，堪堪夠在重本分數線(xiàn)的懸崖邊，一不小心松了勁兒就會(huì )掉下去，摔得粉身碎骨。

夏皆用她自己的親身經(jīng)歷作為反面教材，告訴我她當年也是拼得頭破血流考上了大學(xué)，還是個(gè)一本，這在她那個(gè)年代是非常了不起的?！叭欢疑狭舜髮W(xué)之后，只發(fā)現了兩件事。第一，我的所得和我的努力不成正比，我并沒(méi)有得到我想要的；第二，老師騙了我三年，有朝一日錦衣還鄉，走夜路別他媽被我碰見(jiàn)?！?/br>
我：“……”

“所以，”她穿著(zhù)白色的男式襯衫和牛仔短褲坐在地板上，在兩句話(huà)之間嘬了一口煙，抖抖煙灰：“你需要擺正心態(tài)、觀(guān)其本質(zhì)的是，老師一遍遍給你們灌輸的思想，作用僅僅是激勵你們扛過(guò)這幾個(gè)月，等同于腎上腺素，藥不能當飯吃，與其尊崇這所謂的普世價(jià)值觀(guān)，去追求一個(gè)你不一定想不想要的東西，在這之前不如好好給自己定個(gè)目標，‘上大學(xué)’這個(gè)程序應當是包含在你這個(gè)目標里，是‘我要為了這個(gè)目標讀大學(xué)’，而不是‘我的目標就是上大學(xué)，上完提褲子就走’，我希望你搞清楚這里面的區別?！?/br>
“不用管我會(huì )不會(huì )失望。我永遠都不會(huì )對你失望?！?/br>
我看著(zhù)她，已經(jīng)完全想