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腳,還搬出樂(lè )器來(lái)一邊彈一邊唱,有時(shí)候則是負責起哄,或是一聲令下趕我們去工作。正式開(kāi)學(xué)的前一晚我給宮雋夜打了個(gè)電話(huà),口氣裝作很無(wú)心的聊他的近況。其實(shí)是我想他了,又不知道從何談起。對我來(lái)說(shuō)“主動(dòng)”已經(jīng)是最大的突破,我還想試試再為一個(gè)人多做些什么,體貼也好,遷就也好,哪怕只是聽(tīng)聽(tīng)他的聲音,問(wèn)問(wèn)他的想法。——那天你為什么親我?這個(gè)問(wèn)題我終究是沒(méi)問(wèn)出口,在不確定對方是否肯寬容我的前提下,難度系數太高,不敢妄自挑戰。可我又覺(jué)得我們心里其實(shí)都有答案,只是沒(méi)到恰當的時(shí)機坦白。他是個(gè)大人,有他自己的故事和經(jīng)歷,并且多數是我短時(shí)間內不能體會(huì )的。我做不到以己度人,只能靜靜等著(zhù)。就像等待自己長(cháng)大,足夠配得起他。三月,生活步入正軌。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周五,學(xué)校組織了動(dòng)員大會(huì ),家長(cháng)作為旁聽(tīng),看著(zhù)一群病怏怏的高三學(xué)生跟打了雞血的邪教教徒似的,站在紅旗下吼叫著(zhù)宣誓,要為高考榨干最后一滴青春。這場(chǎng)景可把我媽嚇壞了,諸如“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”此類(lèi)聳人聽(tīng)聞的臺詞深深地刺激了這位年輕的母親,她當著(zhù)我們全班家長(cháng)的面一把抱住我,強行把比她高一個(gè)頭的兒子護在了懷里,脆弱而拼命的哭訴,“這他媽太瘋狂了!我們不高考了好不好寶寶!嗚嗚嗚嗚嗚嗚?。?!”周?chē)募议L(cháng)和老師:“……”我一臉木然地安撫她,“媽?zhuān)@是考試,不是要去參加自殺式爆炸?!?/br>她仍是不依不饒,“我不!我就這一個(gè)兒子!還他媽是撿的!”“……”說(shuō)實(shí)話(huà),我壓力也挺大的。有天晚上做題到夜里十二點(diǎn),突然間鬼迷心竅似的從家里跑了出去,繞著(zhù)我們家小區所在的街道跑到大馬路上又跑回來(lái),出了一身汗,脫了外套蒙住頭,穿著(zhù)背心在路燈下面一直坐到天亮,裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子買(mǎi)了早餐回家去,洗澡,上學(xué)。那使人痛苦卻又難以發(fā)泄的,是對于未來(lái)的無(wú)知和無(wú)力。我的成績(jì)很可能就這樣了,堪堪夠在重本分數線(xiàn)的懸崖邊,一不小心松了勁兒就會(huì )掉下去,摔得粉身碎骨。夏皆用她自己的親身經(jīng)歷作為反面教材,告訴我她當年也是拼得頭破血流考上了大學(xué),還是個(gè)一本,這在她那個(gè)年代是非常了不起的?!叭欢疑狭舜髮W(xué)之后,只發(fā)現了兩件事。第一,我的所得和我的努力不成正比,我并沒(méi)有得到我想要的;第二,老師騙了我三年,有朝一日錦衣還鄉,走夜路別他媽被我碰見(jiàn)?!?/br>我:“……”“所以,”她穿著(zhù)白色的男式襯衫和牛仔短褲坐在地板上,在兩句話(huà)之間嘬了一口煙,抖抖煙灰:“你需要擺正心態(tài)、觀(guān)其本質(zhì)的是,老師一遍遍給你們灌輸的思想,作用僅僅是激勵你們扛過(guò)這幾個(gè)月,等同于腎上腺素,藥不能當飯吃,與其尊崇這所謂的普世價(jià)值觀(guān),去追求一個(gè)你不一定想不想要的東西,在這之前不如好好給自己定個(gè)目標,‘上大學(xué)’這個(gè)程序應當是包含在你這個(gè)目標里,是‘我要為了這個(gè)目標讀大學(xué)’,而不是‘我的目標就是上大學(xué),上完提褲子就走’,我希望你搞清楚這里面的區別?!?/br>“不用管我會(huì )不會(huì )失望。我永遠都不會(huì )對你失望?!?/br>我看著(zhù)她,已經(jīng)完全想