音樂(lè )又跳了一遍。翌陽(yáng)沒(méi)跳錯，可何天還是錯了拍子。

看來(lái)是不能早回去了，翌陽(yáng)擔憂(yōu)地看了下天色。

老師拍拍鋼琴架，說(shuō)：“何天，你這不行，還得練啊，明天就上臺表演了?！?/br>
何天跑到老師身邊，諂媚地笑著(zhù)說(shuō)：“老師，要不你帶我跳啊，總比跟他學(xué)要快。等我練熟了，明天表演前再跟他排一下好了?！?/br>
老師想了想說(shuō)：“行，那翌陽(yáng)你先回家，一會(huì )兒我來(lái)教何天?！?/br>
翌陽(yáng)背著(zhù)書(shū)包走到門(mén)口，看到何天朝自己微笑地揮著(zhù)手。

翌陽(yáng)咬了咬唇，沒(méi)回應，轉頭走了。

何天尷尬地縮回手，內心腹誹，真是個(gè)不好相處的家伙。

何天邊跟著(zhù)老師練舞邊想，翌陽(yáng)要么就是聾子，要么就是啞巴，怎么她跟他說(shuō)這么多句話(huà)，他都不吭一聲。

想想他臉長(cháng)得這么好看，再想想語(yǔ)文老師常說(shuō)“上帝是公平的”，上帝讓翌陽(yáng)生得這么好看，所以讓他成了聾啞人。

想到這兒，何天諒解了翌陽(yáng)不跟她說(shuō)話(huà)的事，心里還異常同情翌陽(yáng)。

何天揣著(zhù)她的臆想跟老師又跳了四十多分鐘，總算把步子練熟了，老師才允許她回家。

何天出校門(mén)的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了，校園里的路燈都亮了。

她平時(shí)天不怕地不怕的，卻偏偏怕黑。

在校門(mén)口坐7路公交車(chē)就能直接到她住的小區，很方便。因此何天從四年級開(kāi)始就不需要人接送了。

整個(gè)校園里安靜得好像就只有她一個(gè)人。

何天握緊書(shū)包帶，加快腳步往前走。

風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，卷起落葉在地上刮得嚓嚓直響，有點(diǎn)兒像人的腳步聲。

何天害怕地大叫著(zhù)，將書(shū)包放在頭上，撒開(kāi)腿就朝校門(mén)外的公交車(chē)站跑。

“啊啊啊——”

何天閉著(zhù)眼不停地喊著(zhù)，似乎這樣能減輕自己的恐慌，可是閉著(zhù)眼怎么能看得清路呢？

站在校門(mén)口沒(méi)走的翌陽(yáng)看到她像只瘋牛般往馬路上沖，連忙追出去拉住了她。

翌陽(yáng)本來(lái)早走了。

他也沒(méi)人來(lái)接，mama平日要去上班，下班回來(lái)還得cao持家務(wù)，而他五歲時(shí)就沒(méi)了爸爸。mama每次都說(shuō)他爸死了，可是翌陽(yáng)知道，爸爸只是跟mama離婚了，mama生氣才說(shuō)他死了。

翌陽(yáng)回家也只要坐7路公交車(chē)就能直接到家門(mén)口。

本來(lái)他已經(jīng)上車(chē)了，但看看天色已經(jīng)黑了，校門(mén)口也沒(méi)家長(cháng)，看樣子何天沒(méi)人接，想了想，他還是從車(chē)上退了下來(lái)，在校門(mén)口等何天。

他也不知道自己為什么要等何天，只覺(jué)得何天一個(gè)女孩子，這么晚自己回家不安全。

何天不知道抓著(zhù)自己的人是翌陽(yáng)，“啊啊”叫著(zhù)低下頭就咬住了抓她的手。

翌陽(yáng)終于吃痛地叫出聲來(lái)，卻還是沒(méi)放手。

何天聽(tīng)到男孩子的聲音才驚愕地睜開(kāi)眼睛，望著(zhù)被自己咬得喊痛的翌陽(yáng)，吞了吞口水，說(shuō)：“怎么是你？”

04

“你家住哪里，我送你回家?！币铌?yáng)往手腕上的牙齒印哈