兩年學(xué)習時(shí)間，他再不想看到自己捧在手心的小孩被別人欺負，他的時(shí)候還算充裕，合理靈活的運用還能節省出更多時(shí)間跟小孩一起互動(dòng)。

他不相信研究生畢業(yè)的他花費心思教育出來(lái)的葉知禮會(huì )比不過(guò)一般學(xué)校老師同時(shí)教育出的幾十個(gè)學(xué)生。

「我相信大凡！」葉知禮對葉知凡是無(wú)理由盲目的信任，他說(shuō)什麼都是好的！

「真的，不怕我毀了你的未來(lái)？」葉知凡說(shuō)完就覺(jué)得自己好像討論的太深奧了，小禮會(huì )知道什麼叫未來(lái)和前程麼？

「不怕！沒(méi)有大凡就沒(méi)有小禮！人都沒(méi)有了就什麼都沒(méi)有了！」葉知禮皺著(zhù)小眉頭大聲說(shuō)，葉知凡看他一臉小嚴肅，恨不能抱在懷里狠狠揉捏。

被人信任的感覺(jué)無(wú)比的好，葉知凡心里突然涌現出難以言喻的豪情壯志，懷里的小人彷佛成了他的一切！

「但是，小禮，你要明白，這一切都是為了你的未來(lái)，我做的一切都是為了你能好，如果你有什麼不開(kāi)心或者不愿意，不能瞞著(zhù)我，更不能遮遮掩掩的?！惯@是在影射小孩這段時(shí)間的行為。

小孩期期艾艾，「知道了，以後不會(huì )再這樣了?！谷~知禮往葉知凡懷里又鉆了鉆。

「嗯，小禮聽(tīng)話(huà)又懂事，我很喜歡，如果小禮有什麼事都跟我說(shuō)我會(huì )更喜歡，那表示我們之間不存在任何間隔，這才是最好的，嗯？」葉知凡親親他的臉蛋。

「嗯?！鼓泻⒒赜H葉知凡，乖乖的聽(tīng)話(huà)。

之後幾天，葉知凡直接去學(xué)校辦了退學(xué)手續，然後回家開(kāi)始制定學(xué)習計劃。

趁著(zhù)假期到來(lái)，周一到周五每天學(xué)習四個(gè)小時(shí)，其中講課三小時(shí)，自己練習一小時(shí)，包括數學(xué)語(yǔ)文等各類(lèi)課程，小學(xué)的基礎必須打好。葉知凡又帶著(zhù)小禮去書(shū)店買(mǎi)了各科教材還有一些習題集以及字帖。還有一些如唐詩(shī)三百首，格林童話(huà)的課外讀物等。

葉知凡雄心勃勃，他要給葉知禮最好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，他會(huì )用心的教他，讓小孩喜歡上學(xué)習，也更加有效率的學(xué)會(huì )學(xué)習。

不得不說(shuō)葉知禮是聰明的，更是勤奮刻苦的，數學(xué)題只要知道算法和技巧，葉知禮也能算的很快，語(yǔ)文的話(huà)，葉知禮對作文不是很在行，這跟他的量也有關(guān)，葉知凡倒覺(jué)得不急，睡前讀物一大堆，有時(shí)候他也會(huì )摟著(zhù)小孩給他講故事，他相信積少成多，總有能用到的一天。

除了這兩門(mén)主課，葉知凡更重視英語(yǔ)的早期教育，他也沒(méi)整什麼資料，就是買(mǎi)了一大推英語(yǔ)原聲動(dòng)畫(huà)，都是一些簡(jiǎn)單的交流詞匯，中英雙字方便小孩觀(guān)看。

周末，葉知凡會(huì )帶著(zhù)小孩去散步，接觸同齡的孩子，跟他們一起玩耍。偶爾去去敬老院，幫忙照顧老人什麼的，葉知禮最喜歡去動(dòng)物收容所，那里可以看到貓呀狗的，給他們喂東西吃。

葉知凡見(jiàn)小禮很喜歡動(dòng)物，還打算領(lǐng)一只狗回來(lái)，結果被葉知禮拒絕了，這件事就不了了之了，只有葉知禮自己清楚，他只是不想讓葉知凡對自己的關(guān)注被分走，家里還是只有他們兩個(gè)人比較好。

因為葉知凡有效率的課程安排和上課質(zhì)量，葉知禮做完作業(yè)後每天都有大量的空馀時(shí)間，如果葉知凡不忙，他就會(huì )陪著(zhù)葉知禮下下棋，或者看看動(dòng)畫(huà)片，看看書(shū)，到了點(diǎn)兩人就出去買(mǎi)菜做飯，夜晚一起洗澡一